下列加点词词义相同的一项是 ( )
A. 蒙辞以军中多务
或以钱币乞之
B. 孰若孤
若毒之乎
C. 及鲁肃过寻阳
人恒过,然后能改
D. 见往事耳
有时见日
翻译下列各句。
⑴但当涉猎,见往事耳。 ____________________________
⑵蒙乃始就学。_______________________________
⑶结友而别。____________________________
本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的,你从中得到了怎样的启示?
下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )
A. 孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。
B. 鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。
C. 鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。
D. 鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
理解并翻译下面的句子。(1)卿今当涂掌事,不可不学!_______________
(2)卿言多务,孰若孤。 _____________________________
人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言的作用。
(1)卿今当涂掌事,不可不学。(2)卿言多务,孰若孤