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阅读下面的文字,分别回答问题。 低碳经济说活性炭 刚从甘蔗中榨出来的糖汁呈黑赭色...

阅读下面的文字,分别回答问题。

低碳经济说活性炭

刚从甘蔗中榨出来的糖汁呈黑赭色,天然矿泉水含有杂质,被污染的空气混有有害气体。可是它们通过活性炭以后,就会变得洁白、甘甜、清新。活性炭是一种非常有用的吸附剂,目前,主要用于废水处理和环境保护。

无法计算我——孔道数不清

活性炭是一种优良的吸附剂,主要是由80%~90%的碳组成的多孔性物质。组成活性炭的碳属于结晶形。这些碳结晶在活性炭中无规则地排列着,堆积得非常疏松,但是相互连接又十分牢固,因此便形成数不清的孔隙。

据统计,一克活性炭的微孔竟达1 020个,如果把这些孔隙一个一个地切开、展平,并一块接一块地铺起来,一克活性炭孔隙的表面,足可以覆盖800~900平方米的面积。其中,微孔的表面积约占全部的90%。

要你靠近我——极强的吸附作用

几乎所有固体、液体都有吸附作用。在它们内部,分子间的相互作用力是平衡的。而处在表面的分子,所受的力却失去了平衡。处在这种状态的分子为了维持平衡,就要吸引其他分子,这种分子间相互的吸引就是物理吸附作用。

一般固体表面吸附作用较弱,然而,发生在活性炭微孔中的物理吸附作用,情况就大不一样了。由于微孔的孔径大小与被吸附物质的分子大小相近,这样,处在表面的活性炭分子,对一个被吸附的分子,就可以从不同的角度同时进行吸附,这种吸附是很牢固的。而活性炭的比表面这么大,就使它有可能截获住许多这种分子。所以,活性炭被称为万能吸附剂。

但是,对于一些沸点低、分子小而又活泼的物质,采用物理吸附就难以奏效了。我们可以把活性炭经化学药品浸渍,化学药品就附着在了活性炭的孔隙表面。当这些小分子通过活性炭时,就被预先埋伏在大、中孔里的化学药剂所俘获,并立即起化学反应。例如,氢氰酸是一种剧毒物质,当它通过浸渍有铜的氧化物的活性炭时,便发生化学变化,生成有毒固态物质,并沉积在活性炭的孔壁上。我们把活性炭的这个本领叫作化学吸附作用。

不要抛弃我——活性炭的再生

活性炭的应用范围日益扩大,使用量日益增加。如果用过一次就扔掉,那就太可惜了。人们不断探索和研究,想要将用过的失效的活性炭经过处理后,使其重新具有活性,恢复它原来的吸附能力,终于取得了一些成果。

使活性炭再生的传统方法主要有三种:加热再生法、化学再生法、生物再生法。

加热再生法就是将吸附了有机物的活性炭放入再生炉中加热,使一部分被吸附物质挥发或热分解而分离,另一部分再与水蒸气反应而被氧化,使活性炭得到再生。这种方法简单易行,是使用最广泛的一种方法。化学再生法就是用无机化学药品进行再生,这种方法常用在被吸附物质有回收价值的情况下。生物再生法是在炭层内,让某种细菌繁殖,而使吸附的有机物分解。

可以预料,对于活性炭的再生,人们还会研究出更好的方法,为环境保护造福。

1.用简洁的语言,概括本文说明的主要内容,不超过30个字。

2.列举“要你靠近我——极强的吸附作用”这一部分中运用的一种说明方法,并分析其在文中的作用。

3.画线句中的“几乎”二字可以删去吗?为什么?

4.根据选文内容,用自己的话说说活性炭的特点和用途。

5.选文在结构形式和说明顺序方面各有什么特点?这样写有什么好处?

 

1.本文主要介绍活性炭的特点、作用和活性炭的再生方法。 2.【示例一】作诠释:对活性炭的吸附作用加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。【示例二】举例子:通过列举吸附氢氰酸的事例,把活性炭的化学吸附作用说得更具体、明白。【示例三】分类别:对活性炭的物理吸附作用和化学吸附作用分类加以说明,使说明更具条理性。(只需举一例分析即可) 3.不可以。虽然句子强调了所有固体、液体都有吸附作用,但不能排除特殊的情况,只有保留“几乎”二字,才能准确地表达这个意思。 4.活性炭是由碳组成的多孔性物质,具有极强的吸附作用,目前主要用于废水处理和环境保护。 5.全文属于总分式结构。先用事例总说活性炭的用途,以提高读者的阅读兴趣;然后分列小标题,按照逻辑顺序逐层深入地说明活性炭的特点、作用和活性炭的再生方法,做到了由表及里、由此及彼、由浅入深地说明,清楚明白,通俗易懂。 【解析】 1.试题分析:概括这篇文章的内容。首先要通读全文,理解文章的主要内容,再根据题干要求找到能表达这种内容的关键句。此文没有关键句可用,就用简洁的语言把所描写的内容概括出来。本文可根据文章几个部分的说明内容概括为:说明的是活性炭的特点、作用和活性炭的再生方法。 2.试题分析:考查说明方法的类型及其表达效果。这一部分的说明方法比较多,要一一说来。这一部分的第1自然段就是做诠释。第3自然段的“例如,氢氰酸是一种剧毒物质,当它通过浸渍有铜的氧化物的活性炭时……”是举例子。另外还有活性炭的物理吸附作用和化学吸附作用说明属于分类别。在答这些说明方法的作用时,一定要找到文段中的观点句或说明对象。 3.试题分析:考查说明文语言的准确性。“几乎”说明虽然句子强调了所有固体、液体都有吸附作用,但不能排除特殊的情况。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。 4.试题分析:考查对文中重要内容的理解和提取能力。可抓住文章中的关键句进行分析概括。如“活性炭是一种优良的吸附剂”,“发生在活性炭微孔中的物理吸附作用,情况就大不一样了。由于微孔的孔径大小与被吸附物质的分子大小相近……所以,活性炭被称为万能吸附剂”,“活性炭是一种非常有用的吸附剂,目前,主要用于废水处理和环境保护”。 5.试题分析:考查选文在结构形式和说明顺序方面的特点及作用。文章先总说活性炭的用途,然后分说,逐层深入地说明活性炭的特点、作用和活性炭的再生方法。由此说来,本文运用的是总分结构。在分说的部分运用的是逻辑顺序。
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考点分析:
相关试题推荐

5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻他人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。

(1)经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”的标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。

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(2)下面两组数据分别说明了什么问题?

开始吸烟的年龄与患肺癌的概率

15岁以下

20~24岁

25岁以上

19.68%

10.08%

4.08%

 

吸烟与疾病的相关率

肺癌

口腔癌

肾癌

膀胱癌

冠心病

85%

50%~70%

30%~40%

30%~40%

25%

 

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(3)5月31日,学生会组织部分同学到长途客运站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边吸烟一边咳嗽。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。

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(4)王明同学的爸爸多次戒烟都不成功,他特意上网搜集到一则关于“吸烟有害健康”的材料,打算以此劝说爸爸戒烟。请你根据提示帮他修改。

【A】吸烟不仅会危害人体健康,然后会对社会产生不良的影响。任何有组织生物体只要还有生命迹象就要呼吸,呼出体内的二氧化碳,吸入空气中的氧气,进行新陈代谢,以维持正常的生命活动。不吸烟的人,每天都能吸入大量的新鲜空气;而经常吸烟的人,却享受不到大自然的恩惠,吸入的不是新鲜空气,而是被烟雾污染的有毒气体。

烟叶里含有毒质烟碱,也叫尼古丁。1克重的烟碱能毒死300只兔子或500只老鼠。【B】吸烟对呼吸道危害最大,很容易导致喉头炎、气管炎、肺气肿等咳嗽疾病。吸烟的时候烟从口入,经过喉咙、气管、支气管,进入血液里。

2017年10月27日,世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单中,吸烟在一类致癌物清单中。

①【A】处画线句子关联词语搭配不当,应将“________”修改为“________”。

②【B】处画线句子词语使用不当,应将“________”修改为“________”。

 

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运用课外阅读积累,完成题目。

真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。

最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建立在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。

文段选自《____________》(书名)。这封信的内容由________(人名)乐曲的特点谈起,论及了艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。信中父亲还要求________(人名)在做一切小事时,要养成一种________的习惯。

 

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阅读下面的文字,完成后面小题。

来到大蜀山,周围的每一丝空气、每一丝绿都随着我们的笑声舞动起来,仿佛慢山遍野都洋溢着我们年少的青春气息。我们踏上一条____的小道,沿着蜿蜒的山路,来到了一个绿的世界。不知不觉地被这大自然____的气氛感染了,我们忘记了嬉戏追逐,渐渐地安静了下来。那一刻,我们明chè的心灵和周围的一切融在一起……

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

_____________明chè______

(2)选段中有错别字的一个四字词语是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)根据句子的意思,将“宁静”“幽静”分别填入①②两处横线上。

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(4)将画波浪线的两个短句合为一个长句。(要求:符合语境,不改变句子原意)

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①求之不得,______________。悠哉悠哉,辗转反侧。(《诗经·关雎》)

②溯洄从之,道阻且右。溯游从之,______________。(《诗经·蒹葭》)

③土地平旷,______________,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

④青树翠蔓,______________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

⑤孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,表明诗人渴望出仕、希望张丞相能助他一臂之力的诗句是:____________________________

(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》前四句

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(题文)(2017年中考湖北黄冈卷)从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:开在心中的花朵

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。 ②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。

题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

许多年前,一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前,他的老祖母交代了一句话:“老老实实做人,规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。

当学徒很辛苦,可得到的报酬却很少。有一天,男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱,但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次,他都如数上交。师傅每次见他来交钱,总是不置可否。

治咳嗽有一味药叫鲜竹沥,需要用火烤毛竹蒸出的水分。这是一件细致活,烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤,一点一滴地收集,从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后,他成了某著名药厂的老总,他创出的品牌已热销了二十多年。

要求:① 根据对上述材料的阅读理解,请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作,600字以上。 ②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不得套作,不得抄袭。

 

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