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三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)沿溯阻绝(___________)
(2)虽乘奔御风,不以疾也(___________)
(3)良多趣味(___________)
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
(2)空谷传响,哀转久绝。
3.下列对本文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )
A. 本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B. 本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
C. 作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
D. 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
(2016年中考海南卷)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春风;_________________________,_________________________。
下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。( 在句末添加“的豪情”)
B. 同学们要关注生活,写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(把“不要”去掉)
C. 《广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲》推荐学生阅读的几部小说都有着引人入胜的人物。(把“人物”改为“形象”)
D. 我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。(把“的原因”删去)
下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 莱昂纳多在《荒野猎人》中,饰演一位多次与死神擦肩而过的猎人,神情举止,无不惟妙惟肖,使人叹为观止。
B. 不要在别人面前吹毛求疵,要用欣赏的眼光看待同事和朋友,尽量找找他们身上的优点。
C. “作家必须站在人的立场上,把所有的人都当作人来写”,莫言的这段获奖感言,必将抛砖引玉,引发整个文坛的思考和讨论。
D. 古人写诗文有时也出现轰动效应,常常一篇好作品问世,大家纷纷传抄,大有洛阳纸贵之势。
根据拼音写出相应的词语。
(1)容不得束缚,容不得jī bàn(_________),容不得闭塞。
(2)老斑羚凭着xián shú(________)的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。
(3)有时我看到蝈蝈纵身追捕蝉,而蝉则jīnɡ huānɡ shī cuò(____________)地飞起逃窜。
(4)他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗—— 一面shān shān lái chí(_________)的“联合王国的国旗”
根据课文默写古诗文。
(1)水何澹澹,_________________。(曹操《观沧海》)
(2)____________,却话巴山夜雨时。 (《夜雨寄北》)
(3)_________,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》)
(4)读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并一需要永远呆在一起”时,我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句:_____________________,______________________。
(5)《三峡》中间接写水流之急的句子是:____________________,____________________,____________________,____________________,____________________。