阅读下面文章，完成各题。
青花瓷之美
李青舫
①中国青花瓷除了众所周知的流光溢彩的外观造型美之外，还有二美可以一说。
②其一是兼收并蓄的绘画意境美。青花瓷画继承沿袭了中国传统水墨画的表现技法，但又不拘泥于它的绘画程式，相反地善于灵活自如地运用多种笔法，形成刚柔并济、动静相宜、疏密相间的艺术效果，因而能在瓷器的器形上，表现出完全不同于宣纸上的那种色调明快、蓝白相映的鲜明风格，给人以强烈的视觉冲击力和审美感受。
③从形式上看，青花瓷画突破宣纸等介质的束缚，在光滑有弧度的瓷胎上作画虽然增加了难度，但也赋予青花瓷器独特的艺术魅力，表现出灵动率真的审美内涵。青花瓷器上的水墨画画法精细，墨色层次鲜明、立体感强，达到“墨分五色”的高超境界，给人以疏朗清新、幽静雅致的艺术美感，令人倾心迷恋。
④就内容而已，青花瓷画丰富并提升了中国水墨画反映生活的广度，洋溢着浓郁的生活气息，如传世民窑中最常见的青花“双喜纹罐”，图案简练活泼、风格清丽洒脱，那粗犷的“双喜”大字与茂密的缠枝花纹有其的融汇于一体，不仅给民间的婚嫁喜事增添了喜庆吉祥的色彩，也反映了普通百姓对幸福生活的无限憧憬和质朴淳厚的审美情趣。
⑤青花瓷画还拓展了中国水墨画在揭示民族特性上的深度，表现出具有民族文化色彩的审美内涵，呈现出不同的意境。龙是中华民族的图腾，但是“龙”的形象在中国水墨画中较为少见，而与之形成鲜明反差的是，“龙”的矫健身姿与丰满形象却在青花瓷画中屡见不鲜。其中既有纹饰繁缛、工艺豪华精美，刻画出一种神秘庄严狞厉美的官窑青花龙纹瓷器；也有线条简朴、手法夸张奔放，刻画出一种随和亲切平易美的民窑青花龙纹瓷器。
⑥青花瓷画注重 ① ，突出 ② ，挖掘 ③ ，因此青花瓷千百年来长盛不衰，具有独特审美价值。
⑦其二为秀外慧中的人文精神美，和我国传统诗词、书画等许多艺术一样，青花瓷器具有鲜明的民族特色和深厚的文化底蕴，历代能工巧匠将渊远流长的中华民族性格和民族感情，自觉的融入青花瓷器的外观造型与图案绘画中，寄寓了中华民族最传统的审美观念与审美情怀，因此青花瓷器除了实用、欣赏之功能外，还浸透了中国人的精、气、神以及淳厚的人文理想。
⑧当然，由于人的社会阶级地位、文化修养学识各不相同，对于精神、气质的理解也难免各异其趣。帝王将相崇尚高贵、华丽、豪气的秉性，所以促成官窑青花瓷表现出雍容华贵、典雅大度的皇家气质；文人墨客追求淡泊明志、宁静致远的人文理想，所以促成民窑青花瓷表现出端庄素雅、卓尔不群的高尚情怀；普通百姓向往安宁幸福、吉祥如意的生活环境，所以促成民窑青花瓷又表现出勤劳质朴、张扬生命的执著精神。
1.中国青花瓷之美在于：__________、兼收并蓄的绘画意境美和____________。
2.文章第④段主要运用了________的说明方法，作用是____________________。
3.阅读文章，在第⑥段横线上填入恰当的选项。
①（ ）②（ ）③（ ）
A. 技法上的独创性
B. 意境上的表现力
C. 形式上的继承性
D. 内容上的多样化
4.以下对第⑧段的作用理解正确的一项是
A. 与标题相照应，表现青花瓷的特征。
B. 与文章开头相呼应，使全文结构完整。
C. 总结全文内容，体现青花瓷风格多样。
D. 补充说明第⑦段，使该段内容更充实。
下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动，请帮助解决以下问题。
（1）下面是对360名初中生“追星现象”相关活动的调查统计图，请根据调查情况，回答后面的问题。
①研究了图中的有关数据，你发现：
②看了这一统计结果，你的建议是：
（2）九（1）班在此次活动中，要开展一次“正确追星”的主题班会，班委派你邀请语文张老师在3月2日下午的班会课上给同学们做指导，但张老师不在，请你给张老师写个留言条。
（3）学校开展主题演讲比赛，下面是李伟同学参加演讲比赛的部分演讲稿，请你按照要求帮助修改。
贝多芬，是我心中的明星。通过他的坚强，让我为了我心中的一个梦想而努力，我们应该用全部力量与未来任何困难勇敢搏斗。即使我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但意志是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座碉堡。
①语段中画线句子有语病，请改正。
②语段中有一句关联词语使用不当，请找出并改正。
运用你课外阅读积累的知识，完成小题。
(1)《西游记》的作者是 _________，孙悟空被佛祖封为_____________。
(2)安徒生童话《小克劳斯和大克里斯》中，在一个美丽的村庄里，住着两个名字都叫克劳斯的人。一个家中富裕，有____________，村里的人们都叫他大克劳斯；但另外一个家境贫寒，只有_____________，大家都叫他小克劳斯。
阅读下面的文字，完成小题。
人们把遥远的月牙泉誉为敦煌八大景之一的沙漠奇观。一湾月泉，镶 qiàn 在金沙之中，涟漪萦回，碧如翡翠。风吹沙不落，天旱水不涸。那泉水，清凉澄明，味美甘甜。如刚出生的婴儿quán缩着，安详地在沙山的怀抱中娴静地躺了几千年，不以物喜不以己悲。又如那深遂的眼睛，穿越唐宗宋祖，亘古深情，眨着迷蒙泛着水光静看天上云卷云舒。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
镶qiàn （______） quán（_____）缩 涟漪（_____）
(2)文中有错别字的一个词是：“______”，这个词的正确写法是“______”。
(3)“云卷云舒”中“舒”的意思是___________。“亘古”的意思是_______________。
(4)把文中的画线句子改为被动句_____________________________________。
默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
①求之不得，___________________。 （ 《诗经<关雎>》 ）
② _________________，再而衰，三而竭。 （ 《左传》 ）
③ ______________________，决眦入归鸟。 （ 杜甫《望岳》 ）
④沉舟侧畔千帆过，____________________。 (刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ）
⑤持节云中，_________________________。 （苏轼 《江城子·密州出猎》 ）
⑥ _________________，自缘身在最高层。 （王安石 《登飞来峰》 ）
⑦居庙堂之高则忧其民，_________________。 （范仲淹 《岳阳楼记》 ）
⑧了却君王天下事，_____________________。 （辛弃疾 《破阵子》 ）
（2）默写杜牧的《泊秦淮》。
___________________，_________________。____________________，_________________。
写作
用阅读点亮中国梦，在阅读中汲取智慧和力量。阅读小说，我们可以从跌宕起伏的情节中感受人物的命运；阅读散文，我们可以从风格各异的语言中获得审美的体验；阅读诗歌，我们可以在五彩斑斓的意境中洗涤我们的心灵。
请以“这本书______了我”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①在横线上填入合适的词或短语，将题目补充完整后作文；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名、地名 。
