阅读下面文章,完成下列小题。
低下头来也是一种人生智慧
汪金友
①有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。”那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。”
②苏格拉底这个故事,已经流传了两千多年。天地之间,真的只有三尺吗?人生在世,真的需要低头吗?人们一直在思考着,争论着,实践着。
③自然界的天地,是不需要低头的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,昂起自己的头颅,迈开自己的步伐,伸展自己的双臂。
④但有些时候,我们又不得不低头。比如,前边有一个山洞,里面充满了神秘,你想进去探个究竟,而山洞的洞口,却低于你身体的高度。这时候,你是低下头进去,还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。
⑤有时,在现实面前需要低头。你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。是坐在那里等马,还是骑上毛驴先行?人在屋檐下,怎能不低头?不低,就会碰得头破血流。
⑥有时,在错误面前需要低头。人生在世,谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛,不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服。
⑦有时,在法律面前需要低头。法律是什么?是一个框框。每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲,即便得逞,也是心惊一生。
⑧在我们每个人的周围,都有这样两种人。一种是经常低头的人,一种是经常仰头的人。只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、进步最快的人,往往都是懂得低头的人。
1.选文的中心论点是什么?
2.文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起?
3.第⑦段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?
4.第④段与第⑤~⑦段之间具有怎样的内在联系?
阅读下面文言文,完成下列小题。
赵普
【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
刘宣
【乙】景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。
(焦竤《玉堂丛语》)
【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。
1.解释下列加点词语。
(1)普少习吏事 习:__________________
(2)家人发箧视之 发:__________________
(3)及启封 及:__________________
(4)讶其文 讶:__________________
2.将句子翻译成现代汉语。
(1)阖户启箧取书,读之竟日。
(2)昼夜读书厩中,使初不知也。
3.下列加点词的意思和用法相同的一项是( )
A. 而能以天下事为己任 征于色发于声,而后喻(《孟子二章》)
B. 卒用其人 其如土石何(《愚公移山》)
C. 谓必山林老儒之作 盖追先帝之殊遇(《出师表》)
D. 以语使 以其境过清(《小石潭记》)
4.结合具体内容说说【甲】文中的宋太祖与《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王两人身上有什么共同的优点值得我们学习。
5.下列对选文理解表述有误的一项是( )
A. 【甲】文写赵普沉着镇定,描写了“跪而拾之”的细节。一个“拾”字表明,赵普此举非常冒险,很可能再次触犯龙威。
B. 【乙】文中写到了卫使爱惜人才,刘铉慧眼识才。
C. 【甲】文通篇没有说明赵普奏荐的是何人,为什么奏荐此人,而把笔墨落在一奏、再奏、三奏、四奏上,通过“复奏如初”,显示赵普的为人。
D. 【甲】【乙】两文刻画人物时善于运用细节描写的方法,分别写了赵普和刘宣刻苦读书,奏荐人才的事例,都表现了一个中心:能以天下为己任。
阅读下面这首诗,完成下列小题。
春游湖
徐俯(宋)
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥①人不度,小舟撑出柳阴来。
注释:①断桥:湖水漫过桥面。
1.“夹岸桃花蘸水开”中“蘸”字用得好,请做简要分析。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
综合性学习。
一年之计在于春,又到了万物复苏的季节。看着花花草草们又从“沉睡”中苏醒,人们在西溪景区参观游览,探访董永七仙女的爱情故事;在龙王古寺里虔诚祈祷,观瞻亚洲第一檀木卧佛;在黄海森林公园畅快呼吸,领略大自然的旖旎风光……现在黄海中学社团决定开展“不负春光,共游东台”活动,请你参与,并完成相应的任务。
(1)根据下列内容,为此则新闻添加一个标题。
东台美景又上国家级权威媒体。2018年1月3日,《人民日报》海外版在五版“焦点关注”专版中刊载黄海森林公园景区图片,向全世界推介景区生态美景。这是自去年8月21日后,该报再度刊出黄海森林公园图片。
黄海森林公园始建于1965年成立的国营东台林场,总面积6.8万亩,森林覆盖率超过90%,是全国沿海地区最大的平原森林,拥有人与自然和谐共生的优良生态系统,森林负氧离子含量平均达到3800个每立方厘米。近年来,黄海森林公园高点定位、科学规划,进一步完善基础设施、丰富旅游产品、塑造文化品牌、增强服务功能,有序推进景区保护性开发利用,以海传神、以林传韵、以绿传美的生态特色景观得到初步彰显。2015年以来,先后获批国家级森林公园、国家4A级旅游景区,入选首批国家森林体验基地建设试点、国家森林康养基地建设试点和江苏省首批旅游风景道。
(2)下列选文中是如何将地方文化特色发扬光大的?为此你还有什么好的建议?
鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。今年东台西溪旅游文化景区策划了众多活动,开城门仪式、泰山寺祈福、敬塔仪式、舞龙舞狮、赏花灯、看马戏、董永七仙女巡游……从除夕到正月初六,天天不重样,其中,看马戏、赏花灯的活动时间一直延续到正月十五。
(3)中国美术馆馆长、全国政协常委、中国美术家协会副主席吴为山是东台的当代名人,你作为社团的一员,代表学校电话邀请吴为山来校作“发扬地方文化特色”的讲座,你准备如何邀请?
名著阅读。
(1)下列关于名著中的人物判断错误的一项是(______)
A.“他的诊金也是一元四角。但前回的名医是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。”句中的“他”是《父亲的病》中的陈莲河。
B.“众猎户都拿了挠钩枪棒,跟着他,再上岭来。远远望见窝边果然杀死两个小虎,一个在窝内,一个在外面;一只大虫死在山岩边,一只雄虎死在泗州大圣庙前。”句中的“他”是《水浒》中的武松。
C.“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”句中的“她”是《童年》中的外祖母。
D.“我如今不比桑菲尔德果园那棵遭到雷劈的老七叶树强到哪里去,”过了一会儿后,他说,“这么个枯树残桩,有什么权利要求一棵正在绽放新芽的忍冬用青翠来掩盖它的腐朽呢?”句中的“他”是《简·爱》中的罗切斯特。
(2)阅读名著选段,回答下列问题。
A被赶了出来,坐在门口最下一磴台阶上。他想,该怎么回家呢?母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢?眼泪哽住了A的喉咙。“现在我可怎么办呢?都怨这该死的神甫。
选段出自《____________》,作者是________,文中的A是_______。
(3)请结合相关内容说说A因何事被老师赶回家。
下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①盐城至南通铁路是国家“八纵八横”高铁网中沿海铁路的重要部分,是京沪高铁新通道的重要路段。
②对推动我市经济社会发展、加快建设“强富美高”新东台具有十分重要的意义。
③盐通铁路建成后将大大缩短东台与上海、浙江的时空距离,真正融入上海“一小时经济圈”。
④铁路线路自徐宿淮盐铁路盐城站引出,向南经大丰区、东台市、海安县、如皋市,终至在建的沪通铁路南通西站。
A. ①②④③ B. ①②③④ C. ①④③② D. ①④②③