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阅读下面的文言文,完成下列小题。 师旷劝学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,...

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师旷劝学

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。’炳烛之明,孰与昧行乎?”公曰:“善哉!”

【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为瞽者,故自称盲臣。③昧行:在昏暗中行走。

1.解释下列句子加点的词。

①恐已______         ②盲臣敢戏君乎_______

2.用现代汉语翻译文中画线句。

3.晋平公起初认为师旷戏弄自己,是因为两人对“炳烛”理解有异:晋平公理解为________;而师旷指的是:_________

 

1.①迟,晚②怎么 2.少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样。 3.点燃火炬老年仍要好学 【解析】【译文】 晋平公问师旷,说:“我已经七十岁了,想要学习,但是恐怕已经晚了。”师旷回答说:“为什么不点上蜡烛呢?”平公说:“哪有做臣子的和君主开玩笑的?”师旷说:“我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主。我曾听说:少年的时候喜欢学习,就像初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就像正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就像点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?”平公说:“讲得好啊!” 1.考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断。此题注意“安”是古今异义,古义是“怎么”。 2.做翻译题,要注意几点规律:1、字字落实,直译为主;2、注意词类活用、特殊句式;3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候,我们也要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样。
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爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

1.选文的作者是______(朝代)的_______(人名)。

2.用现代汉语翻译下面的句子。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

3.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。

 

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下列句子标点运用不正确的一项是(    )

A. 绿色是多宝贵啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

B. 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。

C. “闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。

D. 上海是一个大都市,大到就像饭店里大厨子用的桌布一样,五味俱全。

 

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下列说法有误的一项是(    )

A. 《山中访友》作者是李汉荣,属于抒情散文。

B. “不谙世事”一词中“谙”字是熟悉的意思。

C. 《陋室铭》一文作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。

D. 插叙是记叙文常用的一种叙述方法。《爸爸的花儿落了》一文就采用插叙的叙述方法。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 骊歌  蹒跚  震撼  无动于衷    B. 湛蓝  狼籍  络绎  踌躇满志

C. 抽屉  开僻  蘸料  中规中矩    D. 肿胀  毗邻  澜珊  味同嚼蜡

 

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补写出下列句子的空缺部分。

(1)海棠不惜胭脂色,_________。(《春寒》)

(2)_________,菊残犹有傲霜枝。(《赠刘景文》)

(3)子规夜半犹啼血,_________。(《春晚二首》)

(4)今夜明月人尽望,_________。(《十五夜望月寄杜郎中》)

(5)_________,惟吾德馨。(《陋室铭》)

 

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