Question

综合性学习。

本单元的课文都是我国古代的经典篇目，陶渊明为世人勾画了一幅美好社会的蓝图，柳宗元为我们描绘了一个清静之所，魏学洢为我们展示了一个奇特的艺术珍品，《诗经》带给我们无限的遐想。今天让我们走进诗词的瑰丽世界，体味中华诗词文化的灿烂辉煌。

【知识抢答】根据自己搜集的古代诗词的常识，抢答下列问题。

（1）中国第一部诗歌总集是《_______》，近体诗主要包括_______和律诗。

【设计活动】为了使本次活动更加丰富多彩，请你设计三种活动形式。

（2）①__________________

②_______________________

③_______________________

【默写经典】诗歌按照内容可分为咏物诗、咏史诗、田园诗、边塞诗、送别诗等。请你任选其中的两种，写出连续的两句经典诗句。

（3）我选（_______）诗：________________

我选（_______）诗：___________________

Answer

（1）诗经 绝句 （2）①分类编辑古诗词 ②古诗词的朗诵 ③为诗谱曲，唱古诗 ④为古诗配画 ⑤学写古诗 （3）示例：咏史诗 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 送别诗 无为在歧路，儿女共沾巾。

边塞诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

【解析】试题分析：（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《诗经》、“绝句”有关的文学常识。（2）活动方案的主题是“我国古代经典篇目的阅读”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计活动形式即可。切忌偏离主题。活动形式的内容要有可操作性。语言的组织要做到简洁明快，具有启发性。（3）考查对古代诗歌类型及其特点的把握。选取你最熟悉最有话说的诗歌类型，然后写出连续的两句经典诗句。此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读诗，多积累诗歌知识，多记忆诗歌名句，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。