秦穆公任用百里奚
百里奚①之未遇时,亡虢而虏②晋,饭③牛于秦,传④鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公⑤,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?” 缪公遂用之。
【注释】①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。②虏:这里指被俘虏。③饭:作动词,指喂养。④传:传说。⑤繆公:即秦穆公,春秋五霸之一。
1.解释下列句中加点字
(1)无乃为天下笑乎 (2)信贤而任之
2.用现代汉语翻译文中的画线句
亡虢而虏晋,饭牛于秦
3.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是( )
A. 提醒繆公任用百里奚会被人耻笑。
B. 暗示繆公百里奚是一个能干的人。
C. 希望繆公打消疑虑能信赖百里奚。
D. 告诉繆公百里奚是个能吃苦的人。
木兰诗(节选)
①归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
②爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬂,对镜帖花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶;同行十二年,不知木兰是女郎。
1.《木兰诗》是______(时期)北方的一首民歌。
2.节选章节中出现了古代对帝王的尊称:天子;也有少数民族对帝王的尊称:可汗。请你再写出两个对古代帝王的尊称 ____、_____。
3.以下句子中理解有误的一项是( )
A. “策勋十二转”:“十二”是虚指,并非确数。
B. “木兰不用尚书郎”: “尚书”是古代中央的政治机关,有尚书台,或称尚书省。其属官有尚书郎。
C. “著我旧时裳”: “裳”,其读音cháng,与《霓裳羽衣曲》中的“裳”读音一样。
D. “对镜帖花黄”: “帖”同“粘”。
四块玉•别情
元 关汉卿
自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!
1.本曲中的“杨花雪”指的是___________。
2.下列理解不恰当的一项是( )
A. 题目“别情”点出作品描写的是离情别绪。
B. “心难舍”直接表达了主人公的相思之情。
C. “几时绝”强调了相思之情的绵绵不绝。
D. 整首作品描绘了主人公与爱人分别时难分难舍的心情。
默写
(1)_______________________,尚思为国戍轮台。 《十一月四日风雨大作》
(2)_______________________, 寒光照铁衣。 《木兰诗》
(3)映阶碧草自春色,______________________。 《蜀相》
(4)可怜夜半虚前席,______________________。 《贾生》
(5)_______________________,小桥流水人家。 《天净沙·秋思》
阅读下面材料,按要求作文。
在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
阅读材料,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。
写作要求:
①要有明确的文体特征,字数在600字以上;
②不要脱离材料内容及含义范围,不套作,不抄袭,不透露个人真实信息;
③语言规范简练,尽量不要使用网络语言;
④书写规范,卷面整洁,正确使用标点符号。
阅读文言文,完成下列小题。
(一)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也。
(选自《韩愈文选·马说》)
(二)
张尚书①之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之。询其故,曰:“方乘,遂为掀下。连易数人,皆掀坠。此乃劣马,故退之。”之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故。盖此马愿从主也。
选自《张之万之马》
【注释】①尚书:职官名称。
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)一食或尽粟一石 (2)且欲与常马等不可得
(3)盖此马愿从主也 (4)比公乘之
2.下列句子中与“询其故”中的“其”字用法相同的一项是( )
A. 安求其能千里也 B. 其真不知马也
C. 其真无马邪 D. 安陵君其许寡人
3.翻译文中画线的句子。
4.韩愈认为,由于没有伯乐,所以千里马得不到重用。文段(二)中的“军人”识马却驾驭不了马,这是为什么?请结合文段(一)说说你的理解。