Question

综合实践

健康生活已经成长时代的主旋律。为了让学生获得健康的生活观念，提高学生健康的生活意识。某中学举办了“健康生活，从我做起”的课外主题活动，请你参与。

（1）阅读以下材料，概括出材料的主要信息

材料一  调查显示，95%的学生喜欢吃膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。

材料二 世界卫生组织公布了影响健康的十大垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。

结论：___________________________________________

（2）请你联系实际为此次活动拟写一条标语，呼吁同学们健康饮食。

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（3）下面是一副关于珍惜粮食的名联，请你将它补充完整。

一饭一粥当思来之不易，_________恒念物力维艰。

Answer

（1）绝大多数学生在饮食结构上存在误区（或：将垃圾食品作为自己的首选会影响身体健康） （2）五谷杂粮壮身体，青菜萝卜保健康 /合理膳食，引领健康生活。 （3）半丝半缕

【解析】（1）本题考查学生对材料理解能力。“说出关注中学生饮食与健康的必要性”是审题的关键，从材料一调查和材料二的内容可以看出，绝大多数学生喜欢吃的食品是垃圾食品，没有什么营养。长期食用，影响健康。（2）为某个活动拟写标语，所拟写的标语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞即可。（3）考查学生的理解和概括能力。审题后可以看出，上句是对语段的前半部分的概括，因此下句应根据语段的后半部分得出，即“另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为蔬菜圣品的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂良药”。后半部分内容主要介绍了青菜和萝卜的营养价值，因此我们可根据些内容做答。（4）对联，要字数相同，结构一致。