文言文阅读
【甲】桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步, 豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往, 寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
【乙】
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”
【①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。】
1.请用两条“/”给文段乙中画线的句子断句。
昔 者 吾 舅 死 于 虎 吾 夫 又 死 焉 今 吾 子 又 死 焉
2.下列各组句子中,加点词语意思或用法相同的一项是( )
A. 乃不知有汉/乃记之而去
B. 有良田美池桑竹之属/神情与苏、黄不属
C. 渔人甚异之/忽啼求之,父异焉
D. 率妻子邑人来此绝境/奇山异水,天下独绝。
3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)阡陌交通, 鸡犬相闻。
(2)此人一一为具言所闻, 皆叹惋。
4.下列对两个文段的分析理解,不正确的一项是( )
A. 甲文段通过表现渔人与桃花源中人的交往,描绘作者心目中的“乐土”,寄托了作者的社会理想。
B. 甲文中,桃花源中人对渔人的盛情款待,表明桃花源是个和平富足的社会。
C. 乙文段中妇人宁与老虎为伴,死于虎口,也不愿去接受暴虐者的统治,是因为社会政治的残暴专横,不堪忍受。
D. 从表达方式看,甲乙两文都运用了记叙;从艺术表现手法看,甲文主要运用了虚构的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了正面衬托的手法突出主题。
请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过15个字)
重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。5月20日,“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉,该系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然美、人文美的作品,都可以参赛。即日起至8月31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会,评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调,这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情,激发人们保护生态的热情。
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下面一段话有四处语言毛病,其中修改不当的一项是( )
①近日,在北京王府井步行街展出了由中国文联、中国摄影家协会共同主办的“文明生态·美丽中国” 的摄影比赛。②展览共展出摄影作品116幅,题材波及自然、经济、社会各个方面。③通过摄影人不同的视角,展示了伟大祖国的自然环境之美、人文社会之美。④可以堪称一幅建设中的“美丽中国”全景图。
A. 第①句,在“比赛”后面加“的获奖作品”。
B. 第②句,将“波及”改成“涉及”。
C. 第③句,将“展示”改成“体现”。
D. 第④句,删去“可以”。
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 我们的祖国像一条巨龙,屹立在世界东方,她正日益强大、蒸蒸日上。
B. 动物不似人类有太多感情与文化的羁绊,它们拥有的是天堂般纯洁的挚爱。
C. 改革开放以来,顺德经济发展日新月异,高楼林立,美丽迷人,走在大街小巷,简直让人叹为观止。
D. 这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
根据拼音写出相应的词语。
(1)一离开赵庄,月光就显得格外的jiǎo jié(___________)。
(2)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到chàng wǎng(______________)。
(3)当鼓声jiá rán ér zhǐ(__________________)的时候,世界出奇的寂静。
(4)那时候自己对rén qíng shì gù(__________________)还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁。
对《关雎》一诗理解有误的一项是( )
A. 选自于《诗经·周南》,风格上热烈而奔放。
B. 统领《关雎》全篇的诗句是“关关雎鸠,在河之洲”。
C. 《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等,这首诗歌第一章开头用关关雎鸠起兴,运用比的手法点出了恋爱的主题。
D. 诗中通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是:采之、芼之、友之、乐之。