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仿照下面例句写两句话,要求与例句格式相似,使之构成排比句。 我不是挺立在高山峻岭...

仿照下面例句写两句话,要求与例句格式相似,使之构成排比句。

我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

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示例1:我不是燃烧在繁华街市的烟火,而是沉默书桌上的一支蜡烛—为深沉的夜晚照亮一丝光明。 示例2:我不是激荡在波澜壮阔大海的浪花,而是宁静山谷里的一条小溪—为寂静的天地增添一抹生机。 【解析】试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句要注意“我不是……,而是……——为……”的句式。
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考点分析:
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下列对病句的修改不正确的一项是(   )

A. 有关部门近日发出通知,要求各地清明节期间防止安全不出现问题。(删掉 “防止”)

B. 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后,立即受到世界各大媒体的关注。(删掉“在”和“后”。)

C. 近年来广东各地积极挖掘和培育身边的各类道德典型和好人好事,形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。(把“风尚”改为“风气”)

D. 每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就看能否培养学生自主学习的能力。(把“要”改为“能否”)

 

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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(   )

A. 改革开放是基本国策,这无可置疑,必须坚持。

B. 教师在课堂上应在学生习以为常的地方挖掘出新东西来,这样才有吸引力。

C. 铃声一响,一身西装的肖鹰教授便正襟危坐地走上讲台。

D. 父亲失业后,整日里长吁短叹,为一家人的生计发愁。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒng  yuè_____的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。

(2)东山的méi  zǐ_____西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

(3)到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接fēng  xuě  zài  tú________的寒冬。

(4)唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至qiāng  rán______的那种盛事太古远了。

 

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根据课文默写古诗文。

(1)蒹葭萋萋,___________________。(蒹葭)

(2)一日不见,___________________。(《子衿》)

(3)小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“______________________________________”这两句就是佐证。(《关雎》)

(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,用来隐喻自己想做官而没有途径,其言外之意就是希望张丞相能助一臂之力的诗句是:______________________________________

(5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

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回首岁月,品味生活,童年的快乐多了一份色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。

请以“_______伴我行”为题,写一篇文章。

要求:用恰当的词语将题目补充完整;文体自选,不少于500字;文章内容不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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