Question

口语交际与综合性学习

1.春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一时，他觉得不好意思。为了摆脱尴尬，活跃气氛，他便风趣地说：“________________。”

2.亲爱的同学，你在《走进小说天地》的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩，再度走进那一片五彩斑斓的天地。

（1）活动创意：为这次活动拟一则主题词。

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（2）栏目设计：某小组正在制作手抄报，请根据示例为他们再设计两个栏目。

栏目一：小说人物我来评

栏目二：____________

栏目三 ： ____________

栏目四：小说情节我来讲

（3）故事竞猜：诸葛亮是《三国演义》中智慧的化身，下面不是诸葛亮的故事的是（___）

A.火烧博望坡     B.火烧葫芦谷      C. 安居平五路   D. 火烧连营七百里

（4）材料探究：两则材料在叙述时都采用的是什么方式？人物分别是？

【材料一】

他家穷的几乎什么东西都没有，他的妻子自从嫁给他以后，一年连猪油都难得吃上两三回，想去参加考试连盘缠都要向别人借，可是他还是死心塌地的热衷于科举考试，当得知自己金榜题名以后，他竟然欢喜至极而导致发疯

【材料二】

他，排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳岗打死猛虎,为报仇斗杀西门庆；他醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。

探究结果：_________________________________________________

Answer

1.示例：都怪爸爸给我取了‘盈盈’这个名字，盈者，满也。瞧，这酒都从杯中满出来了。

2.（1）插上想象的翅膀，遨游小说天地（2）栏目二：小说作者我来说栏目四：小说环境我来析（3）D（4）示例：第三人称 范进 武松

【解析】

1.考查口语交际。水满而“盈”溢出来，与人名盈盈一致，故盈盈巧妙地利用这一点说开，幽默风趣又不失礼仪。

2.（1）主题词要围绕主题，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。据此可拟名为：插上想象的翅膀，遨游小说天地。

（2）设置的栏目一定要与这个栏目的主题相关，形式上要简洁明了，易懂易记，要有可操作性即可。

（3）考查对材料的探究能力。材料一描写的是范进，材料二描写的是武松，都运用“他”就是第三人称来描写人物的。