下列各句修改后有误的一项是（ ）
A. 性格懦弱的李明的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。(把“性格懦弱的李明的母亲”改为“李明性格懦弱的母亲”)
B. 在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。(去掉“浑身”)
C. 由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。(去掉“由于”)
D. 通过持续摄入含有1073R—1乳酸菌酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。(删除“通过”)
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1∶1。
B. 对于作文中的病句和错别字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必较真。
C. 在未弄清楚事情发生的缘由之前，我们暂且采取袖手旁观的态度。
D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
根据拼音写出相应的词语。
（1）愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天qí dǎo（______），可惜的是少了今天的努力。
（2）秋是xuān nào（____）的，也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份收获的喜悦。
（3）为了向科学的高峰攀登，我们只有qiè ér bù shě（_____________）地学习。
（4）邓稼先在中国乃至全世界都是fù rú jiē zhī（_____________）的名人。
根据课文默写古诗文。
（1）独坐幽篁里，□□□□□。（王维《竹里馆》）
（2）□□□□□□□，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。□□□□□□□，□□□□□□□。（韩愈《晚春》）
（4）《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的语句是：□□□□□，□□□□□。
（5）请默写岑参的《逢入京使》。
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《 的那一刻》为题，写一篇文章。（提示：横线上可以填写“冲过终点”、“走上领奖台”、“放下手机”、“收到小纸条”等词语）
要求：（1）将题目补充完整,有内容没有标题扣5分.（2）不少于600字,字数不足600字，扣20分以上.（3）文中不得出现真实姓名，如有需要一律用ＸＸＸ代替。
阅读《梯子》，完成后面小题。
梯子
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”
爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。”
猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！”
儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”
爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。”
于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。
爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来！你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”
儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。”
但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿，动也不敢动。
爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”
站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
爸爸喊了：“一……二……三！”咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的屁股像一个南瓜，扑的一声，摔得支离破碎……
然而，好奇怪，爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了，抱住了。
儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑。张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我？”
爸爸笑出声来，爸爸说：“爸爸要让你知道，即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢！”
所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。
1.请用简洁的语言概括本文的内容和主题。
2.请用文中的词语，写出儿子表情变化的过程。
3.下面两个描写句的意思是什么?它们分别表现了儿子脸上怎样的神情?
①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
②所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。
4.两个爸爸，两种教育，你赞赏哪一种？简要说说理由。
