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下列语句中加点的成语使用错误的一项是( ) A. 十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰...

下列语句中加点的成语使用错误的一项是(      )

A. 十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有着目空一切的豪情壮志。

B. 近些年,许多鼎鼎大名的中国企业都随着风光一时的企业精英的沉陷而销声匿迹了。

C. 足球场上他们配合得天衣无继,让对手无从进攻。

D. 海枯石烂,至死不渝的爱情一直为青年朋友们所向往。

 

A 【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,平时要有一定的成语积累,做题时还要会根据句子的意思,理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A.“目空一切”形容高傲自在,什么都瞧不起,含贬义,用在此句不恰当。
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考点分析:
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下列语句中书写准确无误的一项是(       )

A. 冰雪融化,草木萌发,各种花次弟开放。

B. 这可能是一个巨大的小行星或慧星撞击地球的的结果。

C. 一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾蔼时,春天就来到了。

D. 实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了帷幕的一角而已。

 

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下面各项加点字读音准确无误的一项是(     )

A. 然(piān)         皱(zhé)      潮(xī)        默(jiān)

B. (shù)          泽(zhǎo)     裂(guī)       腐(shí)

C. 零(diāo)         枯(zào)      骨(gé)        石(yǔn)

D. (xī)           发(méng)     育(yùn)       难(jié)

 

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题目:与我一起长大的玩具。

要求:①结合自我经历或感受,内容具体,感情真挚;②文中不得出现真实的人名、校名等;③不少于600字;④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

 

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光明中学正在开展“预防电信诈骗”专题性学习活动。材料组已收集了一些资料,请你阅读这些资料,完成下面问题。

材料一:诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某公安局的警官。张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下,张女士将十几万元打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时,痛悔不已。反诈骗专家说,公安机关执法期间要向老百姓了解情况时,会当面询问当事人,不会打电话要求你往银行账户存钱。近年来,这类案件令群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外,还承受着心理的痛苦。

材料二:电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的电话,透露身份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话,思想就被骗子控制了,不能及时询问亲友,提高警惕,增强防骗意识。

(1)请用简短的语句概括材料一的内容。

(2)为了预防电信诈骗、增加对这类诈骗的了解,宣传组编写了一个知识卡片,请你根据

上述两则材料将其补充完整。(要求语言简洁,表意清楚)

预防电信诈骗小知识

①不要轻信来历不明的电话。

②接到不明电话要询问亲友或及时报警。

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(3)为增强大家的防诈骗意识,请你编写一条宣传标语,至少运用一种修辞方法。

 

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阅读下面的文章,完成小题。

 

白先勇

①讲到我的启蒙老师,第一个恐怕就要算我们家的厨子老央了。老央是我们桂林人,有桂林人能说惯道的口才,知道的鼓儿词奇多。因为他曾是火头军,见闻广博,三言两语,把个极平凡的故事讲得妙趣横生。

②冬天夜里,我的房子中架着一个炭火盆,炉灰里煨着几个红薯,火盆上搁着一碗水,以去火气。老央问我:“昨天讲到哪里了,五少?”“薛仁贵救驾。”我说。老央正在给我讲《薛仁贵征东》。那是我接触的第一本小说。而那银牙大耳,身高一丈,手执方天画戟,身着银盔白袍,替唐太宗征高句丽的薛仁贵,便成了我心中牢不可破的英雄形象,甚至亚历山大、拿破仑,都不能跟这位大唐壮士相比。老央一径裹着他那件油渍斑斑、煤灰扑扑的军棉袍,两只手的指甲里乌黑黑的尽是油垢,一进来,一身的厨房味。可是我一见到他,便如获至宝,一把抓住,不到睡觉不放他走。那时,我才七八岁,便染上了二期肺病,躺在床上,跟死神搏斗。医生在灯下举着我的X光片给父亲看,父亲脸色一沉——我的右边肺尖上照出一个大洞来。那个时候没有肺病特效药,大家谈痨色变,提到“肺病”两个字便乱使眼色,好像是件极不吉利的事。家里的亲戚佣人,一走过我房间的窗子便倏地弯下身子去,不让我看见,然后一溜烟儿逃掉,因为怕被我抓进房子讲“故仔”(故事)——我得的是“童子痨”,被传染了还了得。一病四年多,我的童年就这样在与世隔绝中虚度过去。我很着急,因为我知道外面的世界有许许多多好玩的事情发生,我没份参与。嘉陵江涨大水,我擎着望远镜从窗户看下去,江中浊浪滔天,许多房屋、人畜被洪流吞没,我看见一些竹筏上男男女女披头散发,仓皇失措、手脚乱舞,竹筏被旋涡卷得打转。我捶着床哀叹:“嗳!嗳!”然而家人不准我下去,因为我还在发烧。我躺在床上,眼看着外面许多生命消逝,只能心中干着急。

③得病以前,我受父母宠爱,在家中横行霸道;一旦被隔离,被拘禁在花园山坡上一栋小房子里,我顿觉备受冷落,变得郁郁不得志。一个春天的傍晚,园中百花怒放,父母在园中设宴,一时宾客云集,笑语四溢。我在山坡上的小屋里,悄悄掀开窗帘,窥见园中大千世界,一片繁华。我的哥哥姐姐、堂表弟兄,也穿插其间,个个喜气洋洋。霎时,一阵被人摒弃、为世所遗的悲愤涌上心头,我禁不住痛哭起来。

④那段时间,火头军老央的《说唐》,便成为我生活中最大的安慰。我向往瓦岗寨的英雄世界,秦叔宝的英武、程咬金的诙谐、尉迟恭的鲁莽,对于我都是刻骨铭心的。当然,《征西》中的樊梨花,亦为我深深喜爱。后来看京剧《樊江关》,樊梨花一出台,头插雉尾,身穿锁子黄金甲,足蹬粉底小蛮靴,一声娇叱,顾盼生姿,端的是一员俊俏女将。然而这在我看来很眼熟,因为我从小心目中便认定樊梨花原该那般威风。

                                   (选自《读者》2017年第 13期)

1.文章以“老央”为题,有什么作用?

2.老央“一身的厨房味”,为什么“我”一见着他,便“如获至宝”?

3.结合语境,根据括号内的提示,赏析下列语句的表达效果。

(1)老央一径裹着他那件油渍斑斑、煤灰扑扑的军棉袍,两只手的指甲里乌黑黑的尽是油垢,一进来,一身的厨房味。(这个句子属于什么描写?有什么作用?)

(2)家里的亲戚佣人,一走过我房间的窗子便倏地弯下身子去,不让我看见,然后一溜烟儿逃掉。(赏析加点词语的表达效果。)

4.文章第③段运用了什么写作手法?有什么作用?

5.阅读全文,说说老央是个怎样的人?

 

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