鱼我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)故患有所不辟也
(2)蹴尔而与之
(3)所识穷乏者得我与?
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A. 孟子的《鱼我所欲也》和范仲淹的《岳阳楼记》都提到了人心,前者中的“本心”是指人本来就有的羞恶廉耻之心;后者中的“古仁人之心”的具体表现是“不以物喜,不以己悲”。
B. 第一段文字主要侧重于讲道理,第二段文字则侧重于列举事例。
C. 作者举“一箪食,一豆羹”的例子,从正面论证了中心论点:不要丧失人的“本心”。
D. 本文说理透辟、论证雄辩、气势恢弘、语言流畅。
阅读新闻完成后面题目。
南方网讯(全媒体记者/李贺)值中国改革开放40周年之际,广东侨界青年联合会于4月2日下午在广州召开了广东侨青联纪念中国改革开放40周年座谈会,广东省侨联副主席、广东侨青联主席戴文威,广东侨青联执行主席、副主席、秘书长等主要成员及新闻媒体代表逾50人出席了座谈会。中国侨联副秘书长兼海外联谊部部长、中国侨联青委会常务副会长兼秘书长陈权出席座谈会并讲话。
座谈会上,与会人员纷纷发言,畅谈自身对改革开放40年来的认识,以及党的十八大召开以来,党的系列方针政策对自身工作和生活的积极影响;并对如何贯彻落实十九大精神,更好地推动广东侨青联的工作,踊跃发言,展示出当代青年的风采。
(1)给新闻拟一个标题,字数不超过26个。
(2)仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
历史雄辩地证明,创新是改革开放的生命源泉。创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;______________________,______________________;______________________,_____________________。
下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 美国发起贸易战不仅仅针对中国,而是对国际贸易规则的公然践踏。(将“而是”改为“而且是”)
B. 港珠澳大桥澳门口岸管理区12月18日进行了亮灯仪式,标志着澳门口岸工程正式进入收尾及口岸设备。(在“设备”后加上“调试阶段”)
C. 通过中国北斗全球组网,让“一带一路”沿线国家可以享受北斗导航服务。(删去“通过”)
D. 在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。(将“毫无例外”改为“无一例外”)
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
B. 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
C. 在民族生死存亡之际,大丈夫当舍身报国,马革裹尸。
D. 春节快到了,燕燕天天站在门口等待邮递员叔叔,她多么希望早日能接到在远方工作的爸爸的来信,急切之情已到了望眼欲穿的程度。
根据拼音写出相应的词语。
(1)家庭suǒ xiè(______)便往往触他之怒。
(2)它们虽然是哺乳动物,却可能是繁殖能力最强的动物之一,也许只有细菌分裂才能和它们相pì měi(______)。
(3)钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě(________)。
(4)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiù shǒu páng guān(___)。
根据课文默写古诗文。
(1)高柳夹堤,土膏微润,_________。 (袁宏道《满井游记》)
(2)辛弃疾的《西江月》中,以动衬静,使用对偶手法,描绘乡村夏夜恬静之美的句子是“_________,_________”
(3)_________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4)晴川历历汉阳树,_________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
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最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。