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下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A. 刘老师啊,你在哪里?我深深地、深...

下列各句标点符号使用不规范的一项是(   )

A. 刘老师啊,你在哪里?我深深地、深深地思念你……

B. 地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的岛国,被称为“无土之国”。

C. 中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

D. 人生需要学习,也需要雕琢。这正如《礼记》中所说:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”

 

D 【解析】本题考查学生对常用标点符号用法的把握。ABC三项正确。D项:把“玉不琢,不成器”后的“逗号”,改为“分号”。  
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考点分析:
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下列各句中有语病的一项是(    )

A. 国庆长假,武汉地铁总客运量超2300万人次,同比去年高出600万人次。

B. 美国一项研究显示,文身,尤其是大面积的文身会改变身体的排汗方式,甚至影响健康。

C. 通过这次包粽子过端午的活动,可以丰富我们对传统文化的认识。

D. 网络外卖、共享单车,乃至日常办公中的水电煤的耗费,环保影响不是直接的、显性的,但不意味着环保问题不存在。

 

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依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(    )

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多         的经典名作,

         着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的沧桑。我们从中不仅能       文学的精髓,还能了解时代的变迁.

A. 举世闻名  滋养  获取    B. 脍炙人口  滋养   汲取

C. 脍炙人口  培养  汲取    D. 举世闻名  培养   获取

 

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(题文)下列各组词语中加点的字注音或字形有错误的一项是(   )

A. 迭起     抱歉       卓越           目不窥(kuī)园

B. 小楷     硕果       澎湃 (bài)     锲(qì)而不舍

C. 屏障     秩序       哺(bǔ)育       慷慨淋漓

D. 侮辱     契约       奠(diàn)基     沥尽心血

 

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每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、骄傲……请结合你的实际,选择一个方面,以《我终于战胜了______________》为题进行作文。

(提示与要求)

(1)先把题目补充完整,然后作文。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

 

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(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下列加点的词。

(1)四时俱备________________

(2)未复有能其奇者________________

(3)相与步于中庭________________

(4)竹柏影也________________

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

(2)怀民亦未寝,相与步于中庭。

3.甲文采用仰视、俯观两种视角写景的句子是“_________________”;乙文描写月色的句子是“___________________”,这句话用________的修辞手法,写出了月色的澄澈皎洁。

4.“一切景语皆情语。”甲文描绘秀美山川,表达作者沉醉于山水的________及与古今知音共赏美景的________之情;乙文借溶溶月色,传达了赏月的欣喜、被贬的________及自我排遣的________等种种复杂的心情。

 

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