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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分) ⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(...

仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分)

说明性语言简要介绍画面的内容。(3分)

答:                       

                          

                          

                          

                          

请谈谈你对一本好书,一生财富的认识。(2分)

答:                                   

                                     

 

(1)示例:画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。 (2)示例:一本好书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。 【解析】 第一题是画面描述题。 解题要领: 1、仔细观察整体画面(描述要全面) 仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。(如有标题,一定要写出来) 2、抓住特征客观描述画面(说明性文字) 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息添枝加叶,用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序 在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。 第二题考查的是对寓意的理解和感悟。思路: 1、细致观察画面内容 2、找出其讽刺、颂扬的对象或行为(画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象)注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。 3、联系生活(表——里、实——虚、果——因)  
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考点分析:
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综合性学习。给下面一则新闻拟写标题。(不超过15字)(3分)

2013523日,凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《互害社会如何解毒》为专题,为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。短短几周时间,毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪等有毒有害食品接连被曝光。一些学者认为,中国社会正陷入互害怪圈。

 

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根据下面几位家长的说话内容,完成下题。

甲:现在,真正不打孩子的家长不多。

乙:是啊,俗话说得好:“不打不成才。”

丙:那可不行。我是从来不打孩子的,好好说服教育,孩子会听你的。

丁:是啊,是不该打。可一时气急了,就顾不得那么多了。那天,我那小子摔破了两个邻居家的瓷玩具,就挨了一顿揍。

丙:克制自己嘛。我认为父母应和孩子多沟通,绝不能动拳头!

甲:孩子上小学时应该打,上中学就不要打了。

乙:我认为,为了孩子的明天,父母不要吝啬自己的巴掌!

1.家长谈论的焦点是__________________________

2.家长丁所说的“我那小子摔破了两个邻居家的瓷玩具”这句话有歧义。要消除歧义,这 句话应说成“________________________________________”。

 

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诗歌鉴赏

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

——辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

1.词的上片描述_________;下片前四句描写____________

2.词的结语只用了“可怜白发生”五个字,试结合词的内容作简要赏析。

 

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(题文)名著导读

(1)《西游记》中第八十一难发生在________(地点),作怪的是:________

(2)《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终得正果,请问:猪八戒、沙僧分别被如来佛封为什么称号?猪八戒——________;沙僧——________

(3)在《水浒传》中高太尉设下“借刀杀人计”,让林冲误闯白虎堂陷入绝境逼上梁山;《三国演义》中________(人名)巧施此计,利用________(人名)盗书,借曹操之手杀了蔡瑁、张允?

(4)下面是一位同学为了更好的阅读《三国演义》所作的一份资料收集,请根据他收集的资料,在对联横线处填写词语,将这幅对联补充完整。

(资料收集)

人物简介:关羽,东汉末年名将,与张飞一同被称为“万人敌”。

后世评价:义薄云天,忠贞不移。刘关张三兄弟情同手足,关羽始终追随刘备,忠于蜀。

文学与历史:历史上的关羽有没有夜读《春秋》呢?据《三国志》裴注引《江表传》记载说:关羽平时十分喜爱《左氏传》,而且“讽诵略皆上口”。《左氏传》即《春秋左氏传》,亦即《春秋》,是汉代经学的重要内容之一,其“微言大义”成为汉儒传承儒学的重要内容,对后世经学思想影响甚大。

(对联)

上联:________汉室三分鼎

下联:志在________一部书

 

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阅读《让城市成为文化的容器》,完成小题。

让城市成为文化的容器

①不久前举办的“世界城市日论坛”上,来自世界各地的城市规划管理者和研究者,围绕“城市设计,共创宜居”的主题各抒己见,并展示了优秀城市设计案例。“希望城市多一些绿地、广场和街道空间”“希望保护有价值的城市建筑和城市记忆”……参观的市民在现场留言板上写下的心声,表达了对“文化引领城市更新”的企盼。

②回首我国城市文化的昨天,我们曾兴起过鳞次栉比的“火柴盒”建筑的千城一面,也曾掀起过似是而非的“复古风”、贪奇求洋的“欧陆风”、熏染迷信的“风水潮”。尽管城市中跳动着一个一个“凝固的音符”,却难以奏出令人赏心悦目的“交响乐”。因此,很长一段时间以来,城市规划陷入了集体文化迷失。

③时至今日,越来越多的人认识到,城市应是文化的容器,应专门用来储存并流传人类文明成果。文化对于城市而言就是灵魂,就是软实力。放眼世界,文化差别赋予了各国城市独特的风貌。如音乐之城维也纳、时尚之都巴黎,如苏州白墙灰瓦的城市色彩、平遥古色古香的历史风韵……它们以其独特的文化积淀,成就了各自的生活空间和城市性格,吸引着游客的脚步。所以说,惟有城市文化,能为旧城复兴注入新生的力量,能为新城崛起升华不灭的灵魂,为城市在竞争中提供创新发展、脱颖而出的土壤和资源。

④可惜,我国一些城市仍然没有摆脱“特色困境”。一方面,旧城改造中,少了些如履薄冰的文化敬畏。城市独特的传统文化即便被简单复制,也丢失了历史积淀的文化精髓,城市记忆变得不伦不类甚至消失殆尽。另一方面,在新城建设中,重功能主题、轻文化责任,国际化大都市被简化为林立的玻璃幕墙摩天大厦,甚至陷入城市模仿秀,以至于游人走到哪里,都能碰到一样的步行街、相似的大广场、山寨的建筑景观,难免产生单调、浅薄和生硬的观感。没有文化艺术滋养的现代都市,只是工业逻辑不合时宜的堆砌。

⑤这些现象的背后,有着用企业模式管理城市的印迹,是用经济逻辑取代人与城市的亲和关系。拆,是拆除阻碍经济建设的旧有社区乃至富有文化气息的古老建筑,尽管兑现了人们对居住空间的想象,却丧失了传统的家园感;建,则是发展新型旅游项目、高档商区、主题公园等城市景观,却抽离了传统城市中集体回忆、身份认同的文化因素。尽管局部也攀附了一些青花瓷、秦砖汉瓦等设计,给人的观感却是芜杂的陈设,让人无法愉悦享受。文化维度的隐没,令城市感觉突兀、凌乱、焦躁。

⑥“腹有诗书气自华”,人如此,城市亦如此。相信未来,在文化理念的引领下,中国城市的面貌会像母亲的面孔一般让人永远难忘,城市的姿态也会变得越来越有魅力,城市的空间更会拥有足够的细心去与人对话。生活其中,人们一定能感得到四季、看得见乡愁,拥有文化归属感和心灵栖息地。

1.“让城市成为文化的容器”目的是________

2.有的城市在建设中出现了右图中的行为,请结合选文内容谈谈你对这一行为的看法。

 

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