满分5 > 初中语文试题 >

名著阅读。 《繁星》《春水》《伊索寓言》这几部名著,历来受到广大青少年的欢迎。你...

名著阅读。

《繁星》《春水》《伊索寓言》这几部名著,历来受到广大青少年的欢迎。你最喜欢哪一本呢?请把它推荐给同学,先说明你推荐的理由,再设计1~2个你认为在阅读中应该探究的问题。

我推荐的是:_______________________________________________________

推荐理由:_________________________________________________________

探究问题:_________________________________________________________

 

示例一:我推荐的是《繁星》《春水》 推荐理由:这两部名著歌颂了母爱与童真,赞颂美丽的大自然,也体现了对人生的思考和感悟,文字浅显而意蕴丰富,很适合初中生阅读。 探究问题:①这两部诗集体现了中国诗歌的特点吗?②《繁星》《春水》的体裁是否值得中学生模仿? 示例二:我推荐的是《伊索寓言》。 推荐理由:这部书通过简短而精练的寓言故事,体现了日常生活中那些不为我们察觉的真理,每篇故事都有启迪意义,也都有现实意义,很值得一读。 探究问题:①《伊索寓言》和中国传统的寓言故事有哪些相同之处和不同之处?②今天读《伊索寓言》有怎样的现实意义? 【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本题考查对《繁星》《春水》《伊索寓言》的阅读理解,选择自己喜欢的名著,说明理由即可,同时提出与名著相关的问题即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下面对这首诗的理解不正确的一项是( )

归园田居(其三)

陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

A. 这首五言诗,语言朴素,意境恬淡,体现了作者悠然的心境。

B. 诗人以田园中最寻常的物象人手,营造的却是醇美的诗意。

C. “道狭草木长,夕露沾我衣”的农耕生活,实情实景,生动感人,表现了作者对理想生活的追求。

D. 作者沉溺于美好的田园生活,乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。

 

查看答案

下列句子中没有语病的一项是(     )。

A. 教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。

B. 加强对青少年的教育,增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。

C. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人是否具有良好文明素质的重要标准。

D. 通过加大对市场上各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。

 

查看答案

下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是

A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心

B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条和色彩演绎人生。

C.玉不琢不成器,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。

D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝

 

查看答案

下列词语中没有错别字的一项是(     )。

A. 旁鹜  无与伦比  恣睢  歇斯底里

B. 羁绊  囊荧映雪  烦燥  根深蒂固

C. 慰藉  冥思苦想  残损  鸡零狗碎

D. 荒谬  相形见拙  蹂躏  遮天敝日

 

查看答案

(题文)下列语句中加点字注音有误的一项是(      )。

A. 云底慢慢变黑,云峰渐渐(mó)糊,不一会儿,整座云山(bēng)塌了,乌云弥漫了天空。

B. 老妇人摸出她离开地(jiào)时(chuāi)在怀里的东西,这是她45年前结婚的喜烛。

C. (cuǐ)璨的珍珠,从女神王冠上(sàn)落下来,清晨的女儿把她偷去,用以镶嵌绿野大地。

D. 春天,家乡的湖(tí)上繁花如锦(zhàng),嫩绿的柳丝随风飘拂,散发出奇异的清香。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.