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下列各项中,对诗词理解有误的一项是( ) A. 陆游《游山西村》尾联的意思是但愿...

下列各项中,对诗词理解有误的一项是(   )

A. 陆游《游山西村》尾联的意思是但愿从今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。这两句诗把一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象生动地展现了出来。

B. 李白《峨眉山月歌》一诗中五个地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。

C. 李贺《雁门太守行》第一句生动形象地写出了黑云压城、大雨将至的情形,渲染了天气的恶劣,衬托出守军在大敌压境时的恐慌与无助。

D. 杜牧《泊秦淮》后两句,由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感,仿佛已从“商女”那里听到亡国之音,其实是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示愤慨。

 

C 【解析】试题分析:本题考查的是学生对诗句的理解能力。C项“衬托出守军在大敌压境时的恐慌与无助”不正确。“黑云压城城欲摧”的下一句是“甲光向日金鳞开”,该句借日光显示出守军威武雄壮、严阵以待。  
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考点分析:
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下列各句,没有语病的一项是(     )

A. 百年风雨,世纪沧桑,清华大学积累了独具特色的办学理念,形成了弥足珍贵的精神财富。

B. 全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名青少年参加从基层学校到全国大赛层次的不同活动。

C. 为了磨练同学们的意志,培养同学们的独立精神,学校准备在今年暑期开展生存夏令营活动。

D. 最近,市场上发现有害的食品添加剂,有关部门发出通知,要求各地在销售食品时切勿不出安全问题。

 

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下列各句中加点词语完全正确的一项是(     )

A. 人生就是如此,如果不能给自己准确定位,便只能终生禄禄无为;而一旦找准契合自己的最佳位置,便如鱼得水,事半功倍。

B. 尽管刚刚接受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子,在初升的阳光下,洒落一片淡淡的影子。

C. 望着星空,总喜欢让思绪伴着夜风随意驰聘,幻想自己是那一颗最亮的星。时常仰望星空的人,一定是童心未泯,内心保留着一片纯净土地的人。

D. 身处困境的人们不应沉湎于悲伤慨叹之中,而应该积极思索,确立自己的人生目标并坚特不懈地走下去,这样成功才会指日可待

 

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下面语段中加点字的读音正确的一项是(   )

青春往事,多么甜蜜;青春岁月,多么靓丽;青春流年,如火如荼。青春如一枚纤巧的花针,如一和煦的阳光,如一朵烂的花朵。我们跌倒过,伤心过,快乐过,痛苦过,孤独过……那些载歌舞尽情欢唱的场景,都会成为藏在内心深处最美丽的记忆。

A. lǚ   xuàn  zài  zhù    B. liǚ    xùn   zǎi    zhù

C. lǚ  xuàn  zǎi   chǔ    D. liǚ    xùn   zài    chǔ

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……

亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章。要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于600字;

③文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得套作,不得抄袭。

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八,归先府君。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然,越二载,生铨,家益落,历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状,戚党人争贤之。

铨九龄,母授《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌, 教儿低吟之以为戏。

先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听则屏息俟怒少解复力争之听而后止。先府君在客邸,督铨学甚急,稍怠,即怒而弃之,数日不及一言。吾母垂涕扑之,令跪读至熟乃已,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。

——节选自蒋士铨《忠雅堂集》

(注释)①归:古代女子出嫁叫“归”。先府君:指作者已去世的父亲。②铨:作者蒋士铨自称。③愁蹙状:愁眉苦脸的样子。④戚党:亲威和乡邻。

1.下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是

A. 先府君苟有                及鲁肃寻阳

B. 铨每病,母即抱铨一室中   (吴广以为然),乃

C. 落                      慕圣贤之道

D. 戚党人争之              亲臣,远小人,此先汉所以兴隆也

2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是

A. 或怒不听/则屏息/俟怒少解/复力争之/听而后止。

B. 或怒不听/则屏息/俟怒/少解复力争之/听而后止。

C. 或怒/不听则屏息/俟怒少解复力/争之听而/后止。

D. 或怒/不听则屏息俟怒/少解复力/争之听/而后止。

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

①辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。

②令跪读至熟乃已,未尝倦也。

4.你如何评价文中母亲“垂涕扑之”的举动?请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。

5.阅读下面的诗词,回答⑴⑵两小题。

(1)两词都写到了“独倚”,表达了词人___________之情。

(2)两词都为闺怨小令,但结尾以“肠断”与“闻鹊喜”收束,词人表达的情感是否相同,请作简要赏析。

 

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