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阅读下面两首诗,完成后面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出...

阅读下面两首诗,完成后面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

从军行

杨炯

烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

1.《使至塞上》中的“征蓬”是什么含意?

2.这两首诗同为边塞诗,但情感有所不同,请简要概括各抒发了怎样的情感。

 

1.飘飞的蓬草,比喻诗人自己(答“比喻漂泊的旅人,又泛指远行之人”也可)。 2.《使至塞上》抒发的是诗人只身出塞的飘零落寞、抑郁激愤之情。《从军行》抒发的是从戎书生保边卫国的壮志豪情。 【解析】 1.本题考查学生对诗歌中关键词语的理解与分析的能力。答题时需要通晓诗歌大意,理解相关诗句的意思,分析关键词语的含意即可。“征蓬”指飘飞的蓬草,在“征蓬出汉塞”中比喻诗人自己。 2.此题考查学生对诗词内容的理解,对诗人思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容,体会诗人的感情。结合《使至塞上》的写作背景:诗人被朝廷派到西北边塞慰问将士,实际上被排挤出朝廷,他把自己比作“征蓬”和“归雁”,写出自己的漂泊和抑郁,所以这首诗抒发的是诗人只身出塞的飘零落寞、抑郁激愤之情。《从军行》首联“心中自不平”中“自”字表现了书生的爱国激情,写出了人物的精神境界。“宁为百夫长,胜作一书生”抒发了作者投笔从戎、驰骋沙场、保边卫国的壮志豪情。据此即可解答。
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考点分析:
相关试题推荐

阅读下面文字,完成后面小题。

(甲)

出师表(节选)

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

(乙)

诸葛亮传(节选)

陈寿

诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮,善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。

(选自《三国志》)

(注释)①仪轨:礼仪法度。②约:省减。③权制:合乎时宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤戮:这里指“处罚”。⑥庶事精练:精通各类政事。⑦物理其本:治理百姓从根本上入手。⑧峻:严厉。

1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。

2.请概括甲文中诸葛亮给后主刘禅提出的两条建议,并写出乙文中分别与之对应的语句。

 

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下列断句不准确的一项是(    )

A. 虽然/受地于先王/愿终守之/弗敢易

B. 饭疏食饮水/曲肱而枕之/乐亦在其中矣

C. 未至道/渴而死/弃其杖/化为邓林

D. 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者/如履平地

 

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下列加点词用法和意义相同的一项是(    )

A. 皆以美徐公      所欲有甚生者

B. 为号焉        不物喜,不以己悲

C. 九十          欲与常马等不可得

D. 不知有汉        悟前狼假寐

 

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下列加点词用法和意义相同的一项是(    )

A. 河曲智叟以应      今亦死

B. 同舍生皆绮绣      将军身坚执锐

C. 寡人之耳者        吾从北方子为梯

D. 贤臣,远小人      旧知其如此

 

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下列有关名著的表述不正确的一项是(    )

A. 《水浒》中鲁智深,绰号“花和尚”,性格上疾恶如仇,豪爽直率而又粗中有细。“倒拔垂杨柳”“醉打蒋门神”“大闹野猪林”等都是有关他的故事。

B. 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等都是其中的作品。

C. 《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画,从不同角度对人物性格和命运展开叙述,具有强烈的艺术感染力。

D. 凡尔纳没有到过海底,却通过非凡的想象力,在《海底两万里》一书中,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。

 

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