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古诗文默写。 (1)独坐幽篁里,_____。(王维《竹里馆》) (2)_____...

古诗文默写。

(1)独坐幽篁里,_____。(王维《竹里馆》)

(2)_____    何人不起故园情。(李白《春夜洛阳城闻笛》)

(3)草树知春不久归,_____ 。(韩愈《晚春》)

(4)_____,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(5)《木兰诗》说明战斗激烈悲壮,战争旷日持久的名句是:_____________________

 

弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 百般红紫斗芳菲 马上相逢无纸笔 将军百战死 壮士十年归 【解析】试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“琴、啸、柳、芳菲、壮士”等字词容易写错。 点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。  
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考点分析:
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下列说法对的打“√”错的打“×”。

A.《邓稼先》一文把邓稼先与奥本海默放在一起写,是因为他们具有相同的性格和为 人。    ______

B.《回忆鲁迅先生》一文,通过对鲁迅先生日常生活中一些琐事的细腻描述,展现了 一个伟大人物的平凡生活。    ______

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,诗中多以口语化的问答刻 画人物心理,以辅陈排比行为情态,最后以风趣的比喻收束全诗。    ______

D.《卖油翁》一文选自北宋王安石著的《归田录》卷,文章以简洁的笔法刻画出了一 个精通箭法的武将形象。    ______

 

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找出下面成语中的错别字,并在下面的横线上修改.

锋芒必露  妇孺皆知  历尽心血  气充斗牛

大庭广众   言外之义  家喻户晓 当之无愧

 

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下列词语中划线字的字音全都正确的一项是(   

A. bài     愧jiù   友 zhì  目不园 kuī

B. 育 bǔ      默qì   痛 chì  而不舍 qì

C. huǐ     取dì    尬 gān  九连环 qǔ

D. zuò     古 gèn  田lǒng  力挽狂lán

 

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按下列要求写一篇作文。

如果用一个字概括当下人的生活状态,非一个“晒”字莫属。晒吃,晒喝,晒玩;晒喜,晒忧;晒老,晒小……真是无所不“晒”。“晒”已经成为流行用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的友谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情……同学,你想与人“晒”点什么呢?请写一篇文章晒出你想要分享的内容。

要求:(1)自拟题目;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌除外),注意要写出所选文体的特点;(4)字数不少于300字;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 

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阅读下面的短文,完成下列小题。

一窗牵牛花

风中箫

十五岁的她,叛逆、倔强,沉迷网络游戏,经常逃学去酒吧,还跟社会上一些人有了来往,不管母亲怎样苦口婆心地劝说,甚至哀求打骂,都无济于事,她依然如故。母亲毫无办法,常常暗自垂泪。

那次她逃学跟一帮朋友去爬山,偏找没路陡峭的地方走,结果摔下山来。所幸并无大碍,只是右腿骨折。打上石膏,医生说,需躺在床上静养三个月,右腿不能乱动,更不能下床。

病房里静悄悄的,她那些朋友早不见了。她躺累了,挣扎着想起身,腿却钻心地疼,只能再躺下不动。她想抬一下右腿,又是一(    )疼袭来,她心里忽然漫过无边无际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能走路了?”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的,你躺着别动,过几天就能下地走路了。”她哪里受过这样的苦呢,嚷嚷着难受,发脾气,摔东西,哭闹不休。母亲日夜守着她,像照料婴儿般呵护着她。

因为疼痛和难受,病房里的时光,慢成了黑白的长镜头,昼夜似乎都已不再分明,她觉得每一分每一秒都是煎熬。

母亲把家里的君子兰搬了来,放在病房的窗台上。母亲说,这是你十岁时从外婆家搬来的,刚开始你勤快地天天浇水,差点浇坏了……她转过头,望一眼那苍绿的君子兰,摇摇头说,不记得了。

几天后,从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿,探头探脑的。开始让人以为是棵小草,随着叶子渐渐长大,母亲冲着她惊讶地说,原来是一棵牵牛花啊。她侧头望过去,细细的茎蔓,嫩绿的叶子,看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上,纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙,白的床单,那一(    )新绿格外引人注意。

牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬,她一圈一圈数着,1、2、3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐,想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到,原来,她曾经拥有那幺多快乐和幸福。

她渐渐安静下来,不再乱发脾气,不再吵嚷哭闹。

早上醒来,她的眼光,常不由自主地望向窗台,心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?当然每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架,它顺着爬了上去,把一个窗台缠绕得绿意盎然。

寂静的病房里,她安静地望着窗台上的牵牛花。以前,她见过路边的牵牛花,但她从来不知道,牵牛花的藤蔓是如此蓬勃,每时每刻都在向上飞快地生长,不知疲倦。每天清晨,它都会让她惊异,呀,又长高了。

牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,心,也跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。

她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光。

牵牛花开的季节,她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花。

多年后,她接母亲来家里住,母亲看着满阳台的牵牛花,笑:“怎么都是牵牛花?”她笑:“喜欢啊。”她忽然想起问(  )(  )那年,那盆君子兰一直都放在室内,怎会长出牵牛花啊(  )(  )母亲淡淡地说:“我特意种上的。”

她愣在了一旁,心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。

她记得,就是从那时起,她懂得了感恩,学会了珍惜。

1.在文中(    )内填写恰当的量词。

2.在文中(  )内填写恰当的标点符号

3.用简洁的语言概括“她”性格变化的过程。

4.简要赏析文中画横线的句子。

(1)牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,心,也跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。

她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光。

(2)她回学校读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花。

5.说说你对文中画波浪线句的理解。

她愣在了一旁,心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。

6.你认为文中的母亲具有怎样的形象,请简要回答。

 

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