古诗词名句填写。
(1)风声一何盛,__________________!(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2)__________________,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)
(3)__________________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4)曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的名句是__________,__________。__________,__________。
(题文)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. 近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B. “都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”
C. “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。
D. 十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。
下列句子加点成语使用正确的一项是: ( )
A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B. 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。
C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
(题文)下列选项中加点字注音有误的一项是( )
A. 绯红(fēi) 简陋(lòu) 锃亮(zènɡ) 正襟危坐(jīn)
B. 禁锢(gù) 诘责(jié) 周济(jì) 广袤无垠(mào)
C. 不逊(xùn) 匿名(nì) 尴尬(gà) 冥思遐想(míng)
D. 炽热(zhì) 犀利(xī) 辍学(chuò) 深恶痛疾(è)
“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!
请以《和谐之美,美在____________》为题,写一篇文章。
要求:①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整;②文体自选,不少于600字;③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自孟子《生于忧患,死于安乐》)
(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
(选自《新序》)
1.解释下列句中加点的词语。
(1)苦其心志(________)
(2)困于心,衡于虑,而后作(________)
(3)至于鄙(________)
(4)卒得反国(________)
2.下列加点词意义和用法相同的一项是( )
A. 喟然叹曰/然后知生于忧患而死于安乐
B. 被服以立/不以物喜,不以己悲
C. 故宋昭公亡而能悟/温故而知新
D. 孙叔敖举于海/所恶有甚于死者
3.请翻译下列句子。
(1)征于色,发于声,而后喻。
(2)内外不闻吾过,是以至此!
4.结合甲、乙两文,概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。