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综合性学习。 春,是四季之首,经过一个冬天的桎梏,我们迎来了春,更体悟到了春的美...

综合性学习。

春,是四季之首,经过一个冬天的桎梏,我们迎来了春,更体悟到了春的美好。为此,你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会,请你加入其中,一起来感受春天独特的魅力吧。

(活动一)古诗•春天

(1)春天以其独特的魅力吸引着文人墨客留下了众多美文妙句,请你写出连续的两句写春的古诗句。

(活动二)摄影•春天

(2)张开臂膀迎接春天,用自己的双眸发现春天,用相机留下春天的影像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片,请你帮他写一段文字来描述照片内容。(40字左右)

(活动三)励志•春天

(3)面对这大好春光,我们应该怎样做呢?对自己说几句鼓励的话吧,让自己的人生有目标,让这个春天更加美丽生动。

 

(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(2)那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春天来临的消息。那簇在一起的密密匝匝的花,用自己的笑靥迎接春天,展现了春的美丽和勃勃生机。(3)示例:“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望。我要在这大好春光中,奋勇拼搏,扬帆远航,驶向成功的彼岸。 【解析】 这是一道综合性试题。(1)连续的两句写春的古诗句,写春的诗句很多:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。等等,不出现错字即可。 (2)题目要求描述图的画面,仔细看图,画的是春天开放的花。描写时抓住花的形、色、态来描写,运用比喻、拟人、或排比修辞手法,尽量让语言生动形象,句子通顺,无语病。注意字数限制。 (3)开放性语言表达试题。可参照《春》的结尾处,对春天赞美的句子,“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。”或者春天是播种的季节,趁着大好春光,奋勇拼搏,扬帆远航,驶向成功的彼岸。来组织语言,答案要有激情,有力量。  
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考点分析:
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(题文)仿写句子,使前后构成排比句。

亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;

亲情是____________________________________________

亲情是火,每个人都是它的一根火柴,让它永不熄灭温暖四方。

 

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下列文学常识表述不正确的一项是(  )

A. 《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

B. 冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。

C. 泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D. 刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。

 

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下列句子中没有语病的一项是(     )

A.由于省团委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

B.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

C.这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。

D.她从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。

 

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在下列句子中的横线上填上恰当的标点符号。

(1) “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说______

(2) 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡_____树上的绿芽也密了______田野里的冬水也咕咕地起着水泡。

(3) 当你吃过午饭,坐在窗前读_____罗摩衍那_______,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时, 我便要将我小小的影子投在你的书页上, 正投在你所读的地方。

(4) 后来发生了分歧_____母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

 

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下列加点词语使用有误的一项是( )

A. 他这次的考试成绩令老师喜出望外

B. 翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。

C. 没人陪奶奶的时候,她就喜欢边做事边絮絮叨叨

D. 这次活动为了顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人对其不是很满意。

 

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