为传承中华民族优秀传统文化，提高同学们的书写能力和审美水平，学校开展了一系列主题活动。学校老师为书法活动中心“墨香斋”题写了上联，请你拟写下联。
上联：专注写好一笔一画，夯实人生基础
下联：
请根据上联，把下联补充完整。
下联：昨夜大寒，霜降茅屋如小雪
下联：
经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联，下列选项中最恰当的一项是
A. 上联：锦绣成文，原非我有 下联：琳琅满架，惟待人求
B. 上联：远求海外珍本 下联：精印人间好书
C. 上联：楚辞汉赋，江山何磅礴 下联：夏鼎周钟，金石足光辉
D. 上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙 下联：若非此效药，华佗无奈小虫
某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一副最恰当的对联（ ）
A. 承先启后传千年文化 继往开来扬时代精神
B. 抑扬顿挫听先贤教诲 方正平稳育民族精神
C. 横平竖直是祖先脚印 轻描淡写如历史回声
D. 一字一音是汉语本色 一笔一画如多彩人生
班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。
上联：笛音飘声声传情
下联：
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖 C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
（1）元宵节
上联：________ 下联：紫气丹光拥玉台
（2）端午节
上联：龙舟竞技怀屈子 下联：________
（3）中秋节
上联：________ 下联：万家萧管乐中秋
（4）重阳节
上联：延年常饮菊花酒 下联：________
