（题文）《春》中的“一年之计在于春”的意思是（ ）
A. 春天是一年四季中最早来临的季节，有的是时间来计划自己的工作。
B. 春天是一年的开始，应该把一年要做的事尽早安排好。
C. 春天是美丽的，它会给我们带来好时光、好计划、好希望。
D. 一年之中只有春天才能给人们以奋发向上的勇气和力量。
对下列各句中划线词语解释有误的一项是（ ）
A. 客路青山外，行舟绿水前。（旅人前行的路）
B. 东临碣石，以观沧海。（到达，登上）
C. 济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗
D. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（这里指婴儿出生）
下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 朗润 嘹亮 抖擞 干躁
B. 黄晕 喉咙 睫毛 响晴
C. 化妆 棱镜 干涩 澄清
D. 屋檐 凄冷 碣石 蟋蟀
下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A. 酝酿（niàng） 静谧（mì） 吝啬（sè） 贮蓄（chú）
B. 应和（hè） 肥硕（shuò） 着落（zhuó） 莅临（wèi）
C. 粗犷（guǎng） 棱镜（líng） 冷冽（liè） 暖和（huo）
D. 澹澹（dàn） 竦峙（sǒng） 发髻（jì） 高邈（miǎo）
学习了第三单元我们知道了鲁迅的童年既有百草园的乐趣,也有三味书屋的枯燥;我们也知道了海伦·凯勒的童年是多么渴望光明,那么你的童年是怎样的呢?请拿起你的笔,用优美的文字来描绘。
请以“童年”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读下面的文段,回答问题。
红书包
秦文君
①20多年前,我还是个小学四年级的学生。有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。
②那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。与此同时,一个念头从我心里升了起来:我一定要马上拥有一只这样的书包。
③一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久,一会儿凑近着看,一会儿退远点看,过一会儿捂只眼,单眼看。“没有什么能同它比美。”真的,当时我就那么想。
④我又奔又跑地赶到车站,等了三辆公共汽车,才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿,就指着红书包说:“给我买吧,妈妈。”“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。”
⑤我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。可在这时,店要打烊①(yànɡ)了。
⑥夜里,我老做梦。梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。
⑦第二天的整个白天,我都非常快活,而且还很紧张,很激动。见了汪丽娜,我就想:我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!到了傍晚,我突然变得惴惴不安:万一那店里的红书包都让别人买去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。 晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一辆黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来:我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。爸爸说:“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。”
⑧第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她又换了个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。从那天起,我依然爱一切美丽,美的旖旎②(yǐnǐ)永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了。能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
⑨后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。不为别的,就为它成了我生活的启示录。
（注）①打烊:关门停止营业。②旖旎:柔和美好。
1.为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?
2.依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。_______→我找到卖红书包的文具店→_______→ 我得到了心爱的红书包→_________。
3.文中画线句子是作者修改后的,与修改前的句子作比较,试分析修改后的好处。
修改前:晚上,妈妈一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。
修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
4.从全文看,篇末的“启示录”包含了哪些内容?(答出三点即可)
