下列朗读停顿的划分，有误的一项是（ ）
A. 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
B. 自/富阳至桐庐/一百许里
C. 不足为/外人/道也
D. 然而/禽鸟知/山林之乐，而不知/人之乐；人知/从太守游而乐，而不知/太守之乐其乐也。
下列对加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A. 会天大雨（适逢） 越明年（及，到）
B. 薄暮冥冥（迫近） 然则北通巫峡（既然）这样，那么
C. 以数谏故（屡次） 连月不开（放晴）
D. 辍耕之垄上（去，往） 猛浪若奔（奔跑）
下列对加点字的注音，有误的一项是（ ）
A. 阳夏（jiǎ） 发闾（lǘ） 间令（jiàn） 垂髫（tiáo）
B. 戾天（lì） 缥碧（piǎo） 顿踣（bèi） 日蹙（cù）
C. 轩邈（miǎo） 隳突（huī） 偕忘（xié） 颓然（tuí）
D. 鸢飞（yuān） 林壑（hè） 阴翳（yì） 伛偻（yǔ lǚ）
请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题。
以诗为名，必有诗人相伴。3月21－22日，受邀来到遂宁的百余名中外诗人，品宋瓷观音文化、赏大英浪漫地中海美景，近距离感受遂宁独有的历史人文情怀和生态文明建设所取得的成就，为诗词创作寻找鲜活的题材，为遂宁创作值得传承的诗歌作品。
家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动，请你将下列材料改写成一句话新闻。
2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植，可遗憾的是，与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七，体重只有84斤，为了顺利移植，她5个月增重18斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。
下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出经典作品的四种功能。（每点不超过六个字）
今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。这份对经典之美的体悟，融入我们的基因里。更何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。
