Question

阅读下面的文字，回答问题。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。   

（1）母亲要走大路的原因是________。儿子要走小路的原因是________。   

（2）“早已习惯”和“还习惯”以及“强壮”和“高大”能否互换？为什么？   

（3）“决定委屈儿子了”的深层含义是什么？   

（4）母亲改变主意不走大路而走小路的原因是________。   

（5）“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”具体指什么？

Answer

（1）大路好走；小路有意思

（2）不能互换。“早已习惯”表明母亲早已养成听从儿子的习惯；“还习惯”表明儿子还不会违背父亲的意见。“强壮”是从母亲的角度看的；“高大”是从儿子的角度说的。

（3）“我”伴同儿子的时间还长。母亲风烛残年，想孝敬，时间也不多了。（4）母亲听从儿子，但更爱孙子

（5）“我”作为家庭的主脑，在母亲和儿子发生分歧时，必须处理得当，这是一种责任，否则就会影响家庭成员之间的感情。于是“我”感到责任重大。

【解析】

试题分析：

（1）考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据“我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”筛选概括作答。

（2）考查对文章内容的理解。“早已习惯”针对的对象是母亲，表明母亲早已养成听从儿子安排的习惯；“还习惯”是针对孩子的，表明孩子还小，不会违背父亲的意见。所以是不能互换的。语句中的“强壮”和“高大”说的对象都是父亲，但说话的角度是不同的：“强壮”是从母亲的角度讲的；“高大”是从儿子的角度说的。据此理解作答。

（3）考查对语句含意的理解。在感知文本内容的基础上，结合“因为我伴同他（孩子）的时日还长，我伴同母亲的时日已短”这一语句分析作答即可。

（4）考查对文章内容的理解。阅读文本内容可知：母亲老了，所以想走平顺的大路；儿子要走崎岖的小路，是因为小路有意思。而最后母亲之所以决定走小路，是因为母亲更爱孙子。据此理解作答。

（5）考查对重点语句的理解。作答时要结合上下文的具体语境来分析。前文交代了散步的时候，一家人在走大路和走小路上产生了分歧，这时的决定权就落到了“我”身上，如何处理好分歧，让一家人更加的友爱、和睦，在“我”看来，这是一个要非常慎重的决定，于是感到“责任的重大”。据此理解作答。