Question

（题文）语文综合运用

材料一 每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。

材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。

材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。

(2)针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。

①请你为活动拟写一条宣传标语。

②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生做报告，你准备怎样对他说？

（3）请你推荐两本中学生必读经典书目。

Answer

（1）阅读对一个人乃至整个民族都非常重要

（2）①示例：培养读书习惯，丰富美丽人生与圣贤为友，与经典同行。②需有称呼，文明用语，邀请理由恰当。

（3）推荐中学生经典阅读书目即可

【解析】

（1）这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目，一定要将两则材料内容都认真研读，找到两则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。如可分析“一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力”“读书为乐，助人为乐……陶冶性情，延缓衰老”等句，即可概括出阅读对一个人乃至整个民族都非常重要的结论。

（2）①宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“让读书成为一种习惯”的主题。②首先要有适当的称呼，然后陈述邀请童陆生将军到学校为全校师生做报告的缘由。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣。示例：童将军（童老），你好！久闻您喜好读书，非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动，想请您去作报告，为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临！

（3）一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》一书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，这就是艺术价值。要找你读过且最为熟悉的经典来推荐，推荐缘由要准确无误。本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释自己的观点。符合经典阅读的主要思想，合情合理即可。