阅读下面古诗，完成后面小题。
题大庾岭（1）北驿
宋之问
阳月（2）南飞雁，传闻至此回。我行殊（3）未已，何日复归来。
江静潮初落， 林昏瘴（4）不开。明朝望乡处（5），应见陇头梅。
注释（1）大庾岭：在江西、广东交界处，为五岭之一。北驿：大庾岭北面的驿站。（2）阳月：阴历十月。（3）殊：还。“我行”句意谓自己要去的贬谪之地还远，所以自己还不能停下。（4）瘴：旧指南方湿热气候下山林间对人有害的毒气。（5）望乡处：远望故乡的地方，指站在大庾岭处。
1.下列关于诗歌内容分析错误的一项是（ ）
A. 首联中写到 “南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回了。
B. 颔联写到诗人却还要流放到更荒远的南方。
C. 颈联虚写，写诗人贬谪途中所想象见到的景色：水面静寂江潮初落，林间迷蒙瘴气缭绕
D. 尾联虚写，写诗人的想象：明晨再望故乡，虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。
2.下列关于诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A. 前两联主要运用了对比手法（或对照手法），大雁止飞不进，北归有期，而我却行程未止，难以重返故乡和亲人团聚。
B. 后两联虚实结合，深化主旨，表达了作者对朋友的思念和被流放到荒远地方的悲哀心。
C. 颈联这两句以景衬情，渲染了凄凉孤寂的气氛，烘托出悲苦的心情。同时又为下文进一步的抒情而蓄势。
D. 尾联中写到明晨踏上梅岭，遥望故乡，多么想跟古人一样寄一枝梅，来安慰家乡的亲人，运用这一典故再次表达了思乡之情，深化了主旨。
七（16）班小明同学上语文课不认真听讲，还影响同学学习，李老师用最和缓的语气批评了他，让他改正错误。你认为下面哪一位应该是李老师批评的话语（ ）
A. 上课讲闲话做小动作，难道你这样的行为是对的吗？
B. 上课讲闲话做小动作，你这样的行为是错误的。
C. 上课讲闲话做小动作，你这样的行为不能不说是错误的。
D. 上课讲闲话做小动作，你这样的行为是不对的。
给下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①这部小说采用日记体形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
②在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书。
③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。
④在漫长的岁月里，它陪伴了一代又一代的孩子成长，可以说，这是一本永远不会过时的书。
⑤《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。
A. ⑤②①③④ B. ②⑤①③④ C. ⑤③④①② D. ②⑤③①④
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B. 写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C. 经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D. 秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 狂风席来，电线杆子立马被拦腰截断，乌云卷来，大雨像瀑布一样淅淅沥沥下起来了。
B. 临近春节的时候，我们县里的麻将馆、赌博厅如雨后春笋一般出现在大街小巷。
C. 此刻，他咄咄逼人的话语气得她一句话也说不出来了。
D. 大火刚着起来，敌人就锐不可当的从面八方的围起了这间小破屋，有人推倒了老人，有人把小孩子举过头顶就要扔到崖下。
下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 酝酿（liàng） 抖擞（sǒu） 祷告 候咙
B. 攲斜（jí） 分歧（zhí） 一刹那 静谧
C. 粗犷（kuǎng） 吝啬（lìng） 拙拙逼人 发髻
D. 贮蓄（zhù） 澄清(chéng) 莅临 憔悴
