阅读下面文言文,完成后面小题
齐人有好猎者
齐人有好猎者,旷日①持久而不得兽。入则羞其家室,出则愧对其知友州里②。(唯)③其所以不得之故,则狗恶④也。欲得良狗,则家贫无从⑤。人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕⑥。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过(逾)人矣。非独猎也,百事也尽然。
(注释)①旷日:空费时日。②州里:邻里。③唯:语气助词,无实意。④恶:不好。⑤无从:没有办法。⑥疾耕:努力耕田。
1.下面朗读节奏划分正确的一项是( )。
A. 齐人∕有好猎者
B. 入则羞∕其家室
C. 家富则∕市得良犬
D. 百事也∕尽然
2.解释文中加点字的意思。
(1)愧(________)
(2)对(________)
(3)市(________)
(4)然(________)
3.翻译下面的句子。
(1)疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过(逾)人矣。
(2)非独猎也,百事也尽然。
4.读完这篇文章你有什么感悟?
阅读下面古诗,完成后面小题。
题大庾岭(1)北驿
宋之问
阳月(2)南飞雁,传闻至此回。我行殊(3)未已,何日复归来。
江静潮初落, 林昏瘴(4)不开。明朝望乡处(5),应见陇头梅。
注释(1)大庾岭:在江西、广东交界处,为五岭之一。北驿:大庾岭北面的驿站。(2)阳月:阴历十月。(3)殊:还。“我行”句意谓自己要去的贬谪之地还远,所以自己还不能停下。(4)瘴:旧指南方湿热气候下山林间对人有害的毒气。(5)望乡处:远望故乡的地方,指站在大庾岭处。
1.下列关于诗歌内容分析错误的一项是( )
A. 首联中写到 “南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回了。
B. 颔联写到诗人却还要流放到更荒远的南方。
C. 颈联虚写,写诗人贬谪途中所想象见到的景色:水面静寂江潮初落,林间迷蒙瘴气缭绕
D. 尾联虚写,写诗人的想象:明晨再望故乡,虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。
2.下列关于诗歌赏析不正确的一项是( )
A. 前两联主要运用了对比手法(或对照手法),大雁止飞不进,北归有期,而我却行程未止,难以重返故乡和亲人团聚。
B. 后两联虚实结合,深化主旨,表达了作者对朋友的思念和被流放到荒远地方的悲哀心。
C. 颈联这两句以景衬情,渲染了凄凉孤寂的气氛,烘托出悲苦的心情。同时又为下文进一步的抒情而蓄势。
D. 尾联中写到明晨踏上梅岭,遥望故乡,多么想跟古人一样寄一枝梅,来安慰家乡的亲人,运用这一典故再次表达了思乡之情,深化了主旨。
七(16)班小明同学上语文课不认真听讲,还影响同学学习,李老师用最和缓的语气批评了他,让他改正错误。你认为下面哪一位应该是李老师批评的话语( )
A. 上课讲闲话做小动作,难道你这样的行为是对的吗?
B. 上课讲闲话做小动作,你这样的行为是错误的。
C. 上课讲闲话做小动作,你这样的行为不能不说是错误的。
D. 上课讲闲话做小动作,你这样的行为是不对的。
给下列句子排序最恰当的一项是( )
①这部小说采用日记体形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
②在意大利,《爱的教育》一直是孩子们的必读书。
③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。
④在漫长的岁月里,它陪伴了一代又一代的孩子成长,可以说,这是一本永远不会过时的书。
⑤《爱的教育》原名《心》,是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。
A. ⑤②①③④ B. ②⑤①③④ C. ⑤③④①② D. ②⑤③①④
下列句子没有语病的一项是( )
A. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B. 写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C. 经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D. 秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A. 狂风席来,电线杆子立马被拦腰截断,乌云卷来,大雨像瀑布一样淅淅沥沥下起来了。
B. 临近春节的时候,我们县里的麻将馆、赌博厅如雨后春笋一般出现在大街小巷。
C. 此刻,他咄咄逼人的话语气得她一句话也说不出来了。
D. 大火刚着起来,敌人就锐不可当的从面八方的围起了这间小破屋,有人推倒了老人,有人把小孩子举过头顶就要扔到崖下。