下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。请你从上、下联中各选择一个方面,并分别以“链接材料”一则语录中的相关内容为例,简要说出你的认识。
上联:居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于己
下联:处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心
[链接材料]
①子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。”
(《论语·学而》)
②有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
(《论语·学而》)
③子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
(《论语·为政》)
④或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云: ‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政。’是亦为政,奚其为为政?”
(《论语·为政》)
⑤林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭。丧,与其易也,宁戚。”
(《论语·八份》)
⑥子曰:“君子欲于言而敏于行。”
(《论语·里仁》)
综合性学习
孔子终生爱学习,处处强调学习的重要性,他说:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”他不但爱好学习,还有很多关于学习的论述,请你结合《论语》中关于“学习”的论述内容以及自身实际,进行扩展阐发,写一则议论片断。
要求:(1)采用总分总的结构方式;
(2)至少引用孔子关于学习的两处论述;
(3)论点简要鲜明,论述有理有据;
(4)150字左右。
在学完课文《〈论语〉十二章》后,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学习方法,专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。
(1)作为主持人,你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧!
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(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛,他给大家出了个对联,请你对出他的下联。
上联:时习悦,内省乐,择善喜
下联:________________________
(3)班上的张长林同学非常聪明,但就是平时学习不认真,不肯下功夫。在座谈会上,请你委婉地指出他的不足,并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。
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填空
(1)《论语》是______经典著作,是记录孔子及其弟子言行的______(体裁)著作。它与《______》《______》《______》合称为四书,共二十篇。孔子,名丘,字仲尼,______鲁国人。我国古代伟大的______家、______家,儒家学派创始者。
(2)学习与思考缺一不可,否则会误入岐途,所以孔子说“______,______”。
(3)当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《<论语>十二章》中所说“______,______。”
(4)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话:______
(5)在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:______之者。
解释下列加点词的意思。
(1)学而时习之,不亦说乎
(2)吾日三省吾身
(3)与朋友交而不信乎
(4)温故而知新
(5)学而不思则罔,思而不学则殆
(6)逝者如斯
(7)曲肱而枕
(8)博学而笃
给下列加点字注音。
论语
不亦说乎
人不知而不愠
三省吾身
学而不思则罔
思而不学则殆
一箪食
曲肱而枕之
博学而笃志