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荷叶母亲

①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

②八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多;不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

③九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说，“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

④半夜，听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏(hándàn)的，今晨都开满了，亭亭地在绿叶中间立着。　

⑤仍是不适意!——徘徊了一会子，窗外雷声大作，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不由的心绪散尽了!

⑦雨势并不减退，红莲都不动摇了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了一些流转无力的水珠。

⑧我心中深深的受了感动——

⑨母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

1.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是，其作用是什么？

2.说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用?

3.第四段中的“菡萏”是荷花的别称，此处的含义是 。

4.为什么“我不敢下阶去”?

5.怎样理解“心中的雨点”?

6.最后一段在表达方式上看是________和_______ ，其作用____________________

Answer

1.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙 ，祖父和“我”在院中乘凉赏莲时，祖父的话暗示了“我”和“红莲”的关系。把“三蒂莲”初开，与大家庭中添了“三个姊妹”映衬着写，暗示花即人，花瑞即人实，为下文以花比喻子女做铺垫。

2.这句环境描写为写大雨埋下伏笔， 烘托心情，渲染气氛。

3.此处的含义是含苞欲放。

4.我十分挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。

5.暗指人生路上的风风雨雨。

6.最后一段在表达方式上看是议论和抒情 ，其作用是表达了对自己无微不至关怀，爱护对母亲的赞美之情，点明深化中心。

【解析】

1.此题考查的是对记叙顺序的把握，记叙顺序可分为顺序、倒叙、插叙。②③④段是插叙，把花与人紧密联系在一起，为下文以花喻人埋下伏笔。

2.此题是对文章中景物描写作用的考查。文章中的自然环境，主要从渲染氛围、烘托心情、推动情节发展、突出文章主题等方面考虑。“半夜，听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天。”为下文写大雨埋下伏笔；写白花的凋谢，恰是自己心境的刻画。白瓣儿散飘在水面，如浮萍，无所寄托无所依靠，看到如此景色，更添烦闷，无处宣泄。

3.考查对词语的理解。菡萏，古人称未开的荷花为菡萏，即花苞。

4.考查对句子的理解。结合此句所在的段落，那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。“我不敢下阶去”是因为挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。流露出了我对红莲的怜惜和担心之情。

5.考查对句子的理解。结合文章的中心来理解。“心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话卒章显志，自然界中，荷花碰到的雨点有荷叶挡着，它是有形的。“心中的雨点”指的是作者人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。

6.本题考查的表达方式及其作用。文章结尾的议论、抒情句，主要起到抒发作者情感，点明并深化主旨的作用。此文结尾的抒情议论句子，表达作者对母亲的爱以及母亲对孩子的呵护的赞美。