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李白少读书,未成,弃去。道逢老妪磨杵,白问其故。曰:欲作针。白感其言,还卒业

(注释:①老妪:年老的妇人。② 感:这是个表被动的词,即被(她的话)感动。③卒业:学完了自己的学业。)

1.解释加点的文言词语。

(1)成,弃去(________________)

(2)白问其(______________)

(3)作针(________________)

2.翻译文言句。

白感其言,还卒业。

3.上面的文段讲的是___________的故事。

 

1.没有原因想要 2.李白被她的话感动了,回去完成了自己的学业。 3.铁杵磨成针 【解析】 1.文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题有古今异义词,如“故”:原因。所以千万不要以今释古。而“未”“欲”在现代汉语中也分别有“没有”与“想要”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。 2.文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“感”“还”“卒”等词语的翻译。“白感其言”被动句的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。 3.考查概括故事内容的能力。中国传统文化给我们留下了大量优美的文章,不但是我们民族文化的瑰宝,而且是提炼成语与名言的宝库。首先要读懂文章的大意,然后根据文章中的重点词语联想到平时积累的俗语。根据文句的个别字眼去推断应是哪个俗语。如此文可概括为“铁杵磨成针”。
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陈大丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)太丘________

(2)尊君在________

(3)相委而________

(4)入门不________

2.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(       )

A. 君/与家君期/日中,日中/不至,则是/无信;

B. 君与家君/期/日中,日中/不至,则是/无信;

C. 君与家君/期日中,日中/不至,则/是无信;

D. 君与家君/期/日中,日中/不至,则/是无信;

3.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)陈大丘与友期行,期日中。

(2)友人惭,下车引之。

 

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下列文学常识说法不正确的一项是(        )

A. 我国古诗有律诗、绝句等,王湾的《次北固山下》是律诗。

B. 曹操是我国东汉末政治家、军事家、诗人,著有《龟虽寿》《短歌行》等。

C. 《背影》《骆驼祥子》都是我国近代作家朱自清的作品。

D. 泰戈尔是印度诗人,曾获诺贝尔文学奖,《飞鸟集》是他的作品。

 

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下列句子排列顺序恰当的一项是(    )

视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。           所以,到了16岁左右时,年轻人得有点大视野。

①16岁之后,年轻人会进入一个视野拓展期②16岁之前的孩子,眼中大多是孩子气的东西③而随着高度的上升,视野会变宽④在这个阶段,你所看到、接触到以及思考到的,都将会上升到一个全新的高度⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程

A. ①③②④⑤    B. ②①④③⑤    C. ②④⑤③①    D. ①②⑤③④

 

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下列各项中成语运用正确的一项是(    )

A. 他品学兼优,时时以集体利益为重,所以被评为“校园之星”是当之无愧的。

B. 眼前这绚丽缤纷的美好春景,真使人扑朔迷离,应接不暇。

C. 执著是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。

D. 西方一些媒体对拉萨事件的报道与事实真相迥乎不同,严重脱离了新闻媒介的基本道德,真是令人遗憾。

 

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下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是(          )

A. 笑(nì)    分(zhī)    时(shà)    叨(suì)

B. (mèn)   菡(dàn)    慈(lín)    弄(sì)

C. (yǎ)    憔(cuì)    一宿(xiǔ)    妹(zǐ)

D. (mú)    散(chāi)   树(shāng)  蔽(yīn)

 

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