下列句子没有语病的一项是( )
A. 言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
B. 生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。
C. 充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D. 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
请以“你是我________的人”为题写一篇文章。
(提示与要求)
(1)请你从“感激”“牵挂”“欣赏”“佩服”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(选自《三峡》)
(乙)江水又东,迳①西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容③,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。崧④言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻⑤此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。”
(选自《水经注·江水》)
(注释) ①迳(jìng):取道,经过。②纡曲:迂回曲折。③形容:形态。④崧:指晋朝著名文人袁崧。⑤践跻:登临。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)略无阙处
(2)不见曦月
(3)回清倒影
(4)素湍绿潭
(5)山谷传响
2.翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)林木高茂,略尽冬春。
3.(甲)文第三段写三峡春冬景色时,既描写了“________________”的静景,也描写了“_______________”的动景,动静结合,相得益彰。
4.(甲)(乙)两文都写到猿的叫声,简要说说两个语段中猿的叫声具有哪些共同特点。
(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
(乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
1.用“/”为文中画线句子标出停顿。
解衣欲睡月色入户欣然起念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)五色交辉
(2)晓雾将歇
(3)夕日欲颓
(4)未复有能与其奇者
(5)怀民亦未寝
(6)但少闲人如吾两人者耳
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)相与步于中庭。
4.填空。
(1)(甲)文写景动静相衬,其中通过对生命活动的描写,为景致增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“________”。(乙)文中写景的名句是“_____________________________________________”。
(2)(甲)(乙)两文都描写了自然景物,(甲)文描绘了“____之美”,(乙)文描写了“____之美”。但两文表达的思想感情有所不同,(甲)文表达了作者________________的思想感情;(乙)文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“___________________”的语句中。
与朱元思书
吴 均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)从流飘荡
(2)急湍甚箭
(3)泉水激石
(4)蝉则千转不穷
(5)经纶世务者
2.翻译下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)负势竞上,互相轩邈。
3.本文从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?表达了作者怎样的情感?
阅读下面的文字,分别回答问题。
使至塞上
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1.本诗的颈联已成为千古传诵的名句,请从炼字的角度对这两句诗进行赏析。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?