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阅读诗歌,完成下列各题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙...

阅读诗歌,完成下列各题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.诗的首句抓住了____________两种景物,渲染了____________的气氛。

2.诗的后两句抒发了作者怎样的感情?

 

1.杨花子规悲凉(或悲伤、伤感) 2.抒发了诗人对远行的友人的思念、关心和牵挂之情。 【解析】 1.试题分析:考查对诗歌意象的提取。可从“杨花落尽子规啼”中提取“杨花”和“子规”子规,即杜鹃鸟。唐末诗人吴融有《子规》一诗,从蜀帝杜宇死后魂化杜鹃的故事落笔来抒发悲慨之情。“杨花落尽子规啼”于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,切合当时情事,也就融情入景。 2.试题分析:考查诗句抒发的思想感情。是寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。意思是,我将自己对你的一片情思寄与明月,希望这千里共有的明月光带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地,聊慰你孤寂的身影。弄明白了意思,感情就好体会了。
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考点分析:
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综合性学习

(1)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

①(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。

_______________________________________

②(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。

活动一:__________________________;  

活动二:__________________________

 

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默写

(1)__________________,江春入旧年。乡书何处达?____________________。(王湾《次北固山下》)

(2)___________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙.秋思》)

(3)东临碣石,以观沧海。__________________________。(曹操《观沧海》)

(4)沾衣欲湿杏花雨,_________________。(朱自清《春》)

(5)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,_____________,五十而知天命,六十而耳顺,_____________,不逾矩。”(《为政》)

(6)曾子曰:“吾日三省吾身:_____________________________________?”(《学而》)

(7)《咏雪》中形容白雪的句子是:____________________________________________

(8)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,___________________________________。(朱自清《春》)

(9)春天像刚落地的娃娃,___________________,他生长着。(朱自清《春》)

(10)古人多借月抒发思乡之情,你知道那些诗句可以表达这样的感情吗?___________________________________________________

 

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选出下列句子中没有语病的一项。(   )

A. 开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。

B. 他很早就对天文学产生了兴趣。

C. 我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《城南旧事》。

D. 请把这件事你不要放在心上。

 

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下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(   )

A. “趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝

B. 作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻

C. 杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色

D. 漫步曲水街亭,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。

 

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下列词语书写完全正确的一项是(    )

A. 奇迹  伦墩  响晴  唤醒   熙熙攘攘

B. 害羞  慈善  摇蓝  暖和   敝帚自珍

C. 秀气  镶嵌  安适  响午   人才济济

D. 肌肤  绿萍  贮蓄  地毯   蓝汪汪

 

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