满分5 > 初中语文试题 >

请根据提示填写相应的古诗文。 (1)相顾无相识,________________...

请根据提示填写相应的古诗文。

(1)相顾无相识,________________。(王绩《野望》)

(2)妻子象禽兽,_________________ 。(曹植《梁甫行》)

(3)_______________ ,志在千里;烈士暮年,________________。(曹操《龟虽痩》)

(4)此物何足贵?________________。(《庭中有奇树》)

(5)_________________,望峰息心;经纶世务者,______________。(吴均《与朱元思书》)

(6)《黄鹤楼》中写附近优美环境的句子是____________________________________

(7)《渡荆门送别》中用游动的视角来描写景物的变化的两句诗是_____________________________

(8)诗文绘景。郦道元笔下的三峡“春冬之时,则_______________,绝山献多生怪柏”;王维出使边塞绘下“千古壮观”之景“________________________”。

 

长歌怀采薇行止依林阻老骥伏枥,壮心不已感别经时鸢飞戾天者, 窥谷忘反睛川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲山随平野尽, 江入大荒流则素湍绿潭, 回清倒影大漠孤烟直, 长河落日圆 【解析】 默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“枥”“鸢”“戾”“洲”等字词的书写。  
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考点分析:
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阅读下面文字,按要求作文。

初心,既是原点,又是目标,回望的是过去,指向的是未来……

以上文字给你什么联想和感悟,请以“不忘初心”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

 

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阅读下面的语段,按要求作答。

“那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下去。”

这段话描述的是哪一个情节?涉及哪些主要人物(答出三个即可)?

 

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填空。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但__________粗中有细,豁达明理;__________头脑简单,直爽率真。

 

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阅读下面材料,完成小题。

(名楼调查)

 

建造年代

文化名人

名楼印象

黄鹤楼

公元223年

崔颢、李白、白居易等

濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽。

岳阳楼

公元220年前后

滕子京、杜甫、范仲淹等

盔顶建筑,覆黄琉璃瓦,翼角高翘,下瞰洞庭,前望君山。

膝王阁

公元653年

李元婴、梁思成、王勃等

雄踞南昌抚河北大道,坐落于赣江与抚河故道交汇处。依城临江,瑰玮绝特。

蓬菜阁

1061年

苏东坡、袁可立、戚继光等

坐落丹崖山巅,拔海而起,与浩渺的碧水相映,云烟繚绕,构成一幅“仙阁凌空”的美丽画卷。

 

(名楼佳句)

①白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

②亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼)》)

③老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)

④睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(名楼点评)

名楼集中展示了中国古代科技建筑水平以及精神方面的追求:岳阳楼是儒家思想的典范,蓬苿阁是道家对仙境的向往。(宁波文化学者:戴松岳)

1.下列表述中,不符合材料内容的一项是(    )

A. 四大名楼都临水而建,原建造年代都比较久远。

B. 四大名楼历来是文人骚客荟萃之地。

C. 四大名楼周围都有优美的自然环境。

D. 四大名楼集中体现了儒、释(佛教)、道三大文化的交融现象

2.结合“名楼佳句”,任选三句,分别写出这些诗文表达了哪些不同的感情?

3.“世界那么大,我想去看看。”近年来旅游市场快速发展,“大众旅游”成为人们热议的话题。为此,班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论大赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观点是“学生旅游弊大于利”,你支持哪方观点?请阐述你的理由。(字数60字左右)

 

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阅读下面的文字,完成小题。

①语言不仅是从历史继承而来的财富,而且保持着与时代最为紧密的互动。在网络时代,语言成为社会发展的忠实记录仪和显微镜。近年来,一个个“热词”聚焦社会热点,体现时代变化,蕴含着人们对自身生活、社会变革与人类发展的理性思考。人们从“八项规定”“两学一做”中看到了我们党实现自我净化的努力,从“一带一路”“天宫二号”中看到了国家的发展进步,从“洪荒之力”“厉害了我的哥”中看到了流行文化的变化,也从“获得感”“撸起袖子加油干”中感到了百姓的期待……语言既折射时代变迁,又在与时代的互动中,不断丰富着自身。读懂一个时代,应该从读懂它的语言开始。

②除了传承历史的人文价值、观察时代的窗口价值,语言在今天还具有极强的经济价值。很多人或许想不到,语言中潜藏着巨大的经济宝库。随着语言文字事业的不断前行,我国提供语言文字类产品及相关研究咨询、技术研发、工具应用等专业化服务的现代服务业迅猛发展。传统的翻译业只是其中一种,人工智能如何“说话”、大数据如何检索,都离不开语言服务。来自国家语委的最新数据显示,截至2016年,我国专门从事语言服务或相关服务的企业数达到72500家,行业年产值超过2800亿元人民币。可以毫不夸张地说,我国已形成千亿元规模的语言产业“蛋糕”。

③不仅如此,语言还能为其他事业的推进提供必要支撑。实现中华民族伟大复兴的中国梦,既要脚踏实地干出来,也要好好“说”出来。打好扶贫攻坚战,需要加快民族地区和农村的普通话普及;发展信息产业,需要加强语言资源建设和语言文字信息技术研究与应用;树立核心价值、传承中华文明,需要发挥语言文字的文化功能,大力加强中华语言文化建设与传播……让我们能够更好地使用语言,更好地讲述中国故事。

④也许,语言最大的发展就是增加它的包容性,它不排斥任何一个平凡的个体,也不会遗漏时代前进的每一个脚步。让人捧腹的最新“段子”,“斗图”不休的个性车贴,成千上万的影视剧弹幕……不经意间,你就是时代的见证者,一言一行也在推动这个时代进步。更好地使用语言,让我们与历史和时代相遇。

(摘编自张烁《读懂时代,从读懂语言开始》)

1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(    )

A. 文章第一段列举了许多当下“热词”,论证了语言具有观察时代的窗口价值。

B. 文章从语言在实现中国梦中的作用和表现,论证了语言对其他事业的推动作用。

C. 文章重点论述了语言对时代的作用和价值,而对语言的历史人文价值并未详述。

D. 文章在最后认为,增强对时代语言的包容性,是推进语言发展的有效途径。

2.以下事例,适合放在文中哪个段落?请简要阐述理由。

推动“一带一路”建设,建设人类命运共同体,需要增强语言文字服务能力,使语言文字工作更加适应实施国家重大战略和维护国家安全的需求。

3.读懂时代,为什么要从读懂语言开始?请结合全文简要概括。

 

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