满分5 > 初中语文试题 >

阅读下列短文,完成后面小题。 (甲)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器...

阅读下列短文,完成后面小题。

(甲)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末 ,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

……

通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!

(节选自《核舟记》)

(乙) 黄子履庄,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时,尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

所制亦多,予不能悉记。……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……所作之奇俱如此,不能悉载。

(节选自《虞初新志•黄履庄传》)

注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。②机:机关。

1.解释下列语句加点词的意思。

(1)尝余核舟一    贻:__________  

(2)凿木人长寸    许:___________

2.用现代汉语翻译下列语句。

(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

(2)虽黠者不能辨其为真与伪也。

3.甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“__”两字来概括;乙文介绍黄履庄的技艺甚高,可用文中的一个“__”字来概括。甲文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和__,乙文第一段介绍黄履庄小时候“作诸技巧”,所举的一个事例是__。(①②用原文回答,③④用自己的话回答。)

 

1.(1)赠(或“赠送”)(2)上下(或“左右”) 2.(1)他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下面的衣褶里。(2)即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。 3.①灵怪(或“奇巧”)②奇(或“神”)③刻字④ 凿了一个长约一寸、能自动行走的木人。 【解析】 1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“许”:左右。所以千万不要以今释古。“贻”在现代汉语中也有“赠给”或“遗留”的意思,这里用“赠给”之意。所以说理解好上下文内容是作答的关键。 2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“比”“黠”等字词的翻译。“其两膝相比者”定语后置句的翻译。“各隐卷底衣褶中”省略句的翻译。 3.文言文重要信息的提取与概括的能力。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“灵怪”两字来概括。黄履庄的技艺甚高,可用文中的一个“奇”字来概括。第二段除了介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏外,还介绍了“刻字”。黄履庄小时候“作诸技巧”,所举的一个事例是“凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动”。但要注意题干要求,即用自己的话回答,这需要对原句进行翻译。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面这首诗,完成下列小题。

蒹葭

诗经

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

1.这首诗在结构形式上的特点是     

2.请写出“蒹葭苍苍,白露为霜”、“蒹葭萋萋,白露未晞”、“蒹葭采采,白露未已”在本诗中的作用。

3.对本诗的解读欣赏,下列哪一项不正确?(    )

A. “宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸,气质高雅的美好形象。

B. 本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。

C. 伊人可以指意中人,也可象征“幸福”、“理想”、“事业”等一切真善美的事物。

D. 全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往,执着追求,但求而不得的绝望之情。

 

查看答案

某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动,请你完成以下任务。

(1)(故事盘点)孔孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔孟或者其弟子有关的故事名称。

(2)(成语搜集)《论语》和《孟子》中好多语言已经成为成语,至今活跃在现代汉语里下面是同学们搜集的成语,其中哪两个不是出自《论语》或《孟子》。只填序号。

a.温故而知新   b.舍生取义  c.愚公移山   d.择善而从   e.任重道远   f.诲人不倦    

g.一鼓作气    h.见贤思齐

(3)(观点讨论)当今有不少家长效仿“孟母三迁”的做法,争先恐后地购买名校周边的“学区房”。请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

 

查看答案

名句积累

(1)式微式微,胡不归?微君之故, _________________

(2)关关雎鸠,在河之洲,__________________________________

(3)__________________________________ 。一日不见,如三月兮。

(4)海内存知己, _________________

(5)《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕而无人引荐的句子是_________________

(6)《小石潭记》中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折,时隐时现的语句是___________________

(7)《桃花源记》中,描述老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子是__________________________________

 

查看答案

下列句子的排列顺序,最恰当的一项是

①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。

②所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。   

③用事实作论据,事实必须确凿,有代表性。 

④有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论。     

⑤事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。

A. ⑤①③④②    B. ③⑤①④②    C. ③①④②⑤    D. ①②④⑤③

 

查看答案

下列说法错误的一项是(      )

A. 《小石潭记》是唐代柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。

B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周到春秋的诗歌,共325篇,内容上可分为风雅颂三部分,表现手法有赋比兴三种。

C. 《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,我们还学过他的散文集《朝花夕拾》。

D. 贺敬之的《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式,展示了浓郁的陕北风情,以此表达了他对革命圣地延安的深情。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.