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阅读下面古诗,完成小题。 木兰诗(节选) 万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,...

阅读下面古诗,完成小题。

木兰诗(节选)

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

1.用自己的话概括一、二两句诗的内容。

2.后四句表现了木兰怎样的性格特征。

 

1.写木兰奔赴战场。 2.坚强勇敢、机智勇猛 【解析】 1.本题考查学生对诗句大意的理解和概括能力。首先要理解诗句的意思,明确描写的对象,然后用简要的词语概括大意。“万里赴戎机,关山度若飞”两句的意思是:不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。这两句话简要概括了木兰奔赴战场的情景。 2.本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。“朔气传金柝,寒光照铁衣”描写生活的艰苦,侧面表现木兰的坚强勇敢;“将军百战死,壮士十年归”描写战争的惨烈,侧面表现木兰的机智和勇猛。
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名著阅读。

(1)__________________________都是重庆中美合作所集中营的幸存者,他们亲身经历了黎明前血与火的考验,目睹了许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面,根据这些亲身经历,于1957年写出了革命回忆录《____________________》,随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》。

(2)《创业史》小说以________________的发展为线索,表现了我国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。第一部主要写____________的发展,第二部主要写____________的成立和巩固。它们既是互相联系的,又是各自独立的。

 

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下面句子没有语病的一项是(       )

A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。

B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。

C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。

D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。

 

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下列句子中加点成语使用有误的一项是(  )

A. 人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。

B. 南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋庸置疑的。

C. 一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。

D. 纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相得益彰,情趣横生。

 

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(题文)下列关于课文分析不正确的一项是(      )

A. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。

B. 《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九•一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。

C. 《最后一课》是篇短篇小说,表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。

D. 《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自南北朝时期郭茂倩编的《乐府诗集》,与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。

 

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(题文)在下列各句的横线上填写诗文名句或作家、作品。

(1)___________________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《__________________》)

(3)故园东望路漫漫,___________________________________《逢入京使》)

(4)杨花榆荚无才思,______________________。(韩愈《晚春》)

(5)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的_____________________________

 

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