Question

文言文阅读

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1.解释下列加点词语在句中的意思。

宴酣之乐_______    苍颜白发________  颓然乎其间者_________

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

3.在欧阳修的治理下，滁州社会和谐，人民幸福。请结合选文第一段的内容，用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。

4.本文以哪个字贯穿全文？结合全文，说说作者到底在乐些什么呢？

5.欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。

Answer

1.尽情地喝酒脸色原意是精神不振的样子，这里形容醉态。

2.（1）老人弯着腰走，小孩子由大人领着走．来来往往不断的行人，是滁州的游客（2）醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊

3.示例：琅琊山上人来人往，人们扶老携幼，有说有笑，尽情游玩．有的游客引吭高歌，有的游客前呼后拥，一派欢乐热闹的景象．

4.乐 山水之乐；宴酣之乐；乐其乐也（乐人之乐、与民同乐）。

5.结合文章内容，言之有理即可。

【解析】

1.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“酣”是“尽情地喝酒”；“颜”是古今异义词，“脸色”的意思。

2.试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。（1）句中的“伛偻、提携、绝”几个词是赋分点；（2）句中的“其、述、以”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。

3.试题分析：本题考查学生理解分析和语言表达能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出人物、地点、事件、景物，展开合理的想象与联想，用生动准确的语言来描述“滁人游”的景象即可。答案是多元。

4.试题分析：考查对文章内容的理解与分析。文中写作者的“乐”主要有三个方面，可结合“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”和“四时之景不同，而乐亦无穷也”“宴酣之乐，非丝非竹，射者中”“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也，醉能同其乐，醒能述以文者”分析概括。

5.试题分析：考查对文章内容和主旨的理解。解答时，要在通读全文，掌握文章行文脉络的基础上，结合文章主旨和自身生活实际作答。文章讲述了欧阳修尽管遭遇贬谪，但并没有陷入悲观消极的情绪中，而是勤于政事，使滁人的生活和平安定。由此可见，遭遇挫折时，不要悲观，应该保持积极的心态，要以旷达的胸襟和乐观的态度来面对生活中的不如意。综合上述分析，整理作答。