阅读下面的短文,完成下列小题
在“诗和远方”中涵养文脉
①没有华美的舞台,没有绚丽的灯光,只是一尺方桌、一位读者、几封书信,却如涓涓山泉,沁人心脾,在荧屏内外,收获掌声无数。近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,持续霸屏朋友圈。“有多久时间,没有提起笔来好好写一封信了?”节目甚至不断激发起观众提笔写信的冲动。
②引发共鸣的,何止是《见字如面》。这段时间,同样被誉为“综艺清流”的《中国诗词大会》和《朗读者》,也以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀,接连赢得超高口碑,捕获了一批又一批的“自来水”。典雅文化与大众娱乐的碰撞,不仅让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方,更是引发人们对传统文化的集体回望。传统的文化形式,何以能够跨越时间的长河,即便历经岁月冲刷,却依旧能散发光泽、触动人心?
③见字如面,睹物相思。有人说,感情波动不分孰优孰劣,再笨拙的一支笔,即使写出内心万一,也足够令人感动。确实,人的情感都是相通的,最能打动人的无疑是那份最纯粹的情感。就拿写信来说,作为私人内心话语的承载,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真诚。而字迹又往往能印刻下书写人的性情,古人甚至有“尺牍书疏,千里面目”的说法,见信如晤,读信之人见字便能捕捉对方写信时的表情。字如其人,不加掩饰地将自己完整地展现在对方面前,正是这种纯粹和真诚,更令人神往。我们会被画家黄永玉给曹禺写的信所感动,恐怕就是“心在树上,你摘就是”的直白。而歌手蔡琴写下的“杨德昌,你怎么可以就这样走了呢”,让人直叹“看哭了”,也正在于其真挚的感情。
④如果说,信件是人们内心的琴弦,那么,声音就是撩动琴弦的拨片。正如《朗读者》的主持人董卿所言,“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”。当普通夫妇对念起朱生豪的情诗,“不要愁老之将至,你老了也一定很可爱”,我们很难说不感动于斯;当96岁高龄的翻译家许渊冲说到动情处,感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你记住了多少日子”,我们心中也很难不起敬意。“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,如一股清风唤醒了大众许久未被触摸的文化脉搏。”这样的评价,也足以道出这几档文化节目受观众欢迎的一个重要原因:并不在于怀旧,而在于真情实感。
⑤饱含书卷气,是这几档综艺的另一个显著特征。人们常说,腹有诗书气自华。文化素养能改变一个人的气质。曾经有人问道,“为什么要学习古代诗词?”一个得到最多人点赞的答案是这样回答的: 举个例子,当看到天边飞鸟,你会说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是:“哎呀,好多鸟。”当你失恋时你低吟浅唱道:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊:“蓝瘦,香菇!”更重要的是,随气质改变的,还有人的精神生命。经典之所以为经典,传统文化之所以能散发恒久魅力,就在于它能滋养心灵,扩展精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。而这,恐怕正是“综艺清流”走红的另一个原因。
⑥很难说,这几档节目受到热捧,就意味着综艺节目的格局就此改变。但这至少证明,诗和远方并非是博物馆里的陈列品,传统文化更非与现代文明格格不入。只不过,传承文脉也需要大众传播的载体,“每个人都需要了解和思考自己以及所处的世界,找到自己的位置和生命的价值,很多休验若不能亲历,就会期待在别人的故事里找到启发和依据”。《见字如面》导演吴正文的总结,大概也足人们内心的呼唤吧。
(节选自《人民日报》)
1.下面对于“综艺清流”的分析不正确的是( )
A. “综艺清流”的显著特征是饱含书卷气。
B. “综艺清流”将典雅文化与大众娱乐发生碰撞,引发了人们对传统文化的集体回望。
C. “综艺清流”不加掩饰地将参与节目的那个“自己”完整地展现在观众面前,这种纯粹和真诚,令人神往。
D. “综艺清流”受到追捧,但并不意味着综艺节目的格局会因此改变。
2.下面关于“传统文化”的分析不正确的一项是( )
A. 传统文化之所以有散发恒久魅力,就在于它能滋养心灵,扩展精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。
B. 传承传统文化的文脉需要大众传播作为载体。
C. 几档关于传统文化的节目受到大众的追捧,表明传统文化并非与现实生活格格不入。
D. 学习传统文化能改变人的文化素养,从而改变一个人的气质。
3.下列对文章的分析与理解,不正确的是( )
A. 本文所要讨论的话题是传统的文化形式,何以能够跨越时间的长河,即使历经岁月冲刷,却依旧能散发光泽、触动人心。
B. 列举画家黄永玉给曹禺写的信及歌手蔡琴写给杨德昌的信,论证了打动人心的不是语言的本身,而是倾注在语言里真挚的感情。
C. 文章认为频霸银屏的《中国诗词大会》《朗读者》和《见字如面》等节目注重观众怀旧情结的同时,也注重撩动起观众内心的真情实感。
D. 文章认为,因为每个人都需要了解和思考自己以及所处的世界,找到自己的位置和生命的价值,所以很多体验若不能亲历,就会期待在别人的故事里找到启发和依据。
下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A. 护封,一般是图书出版时,随图书印刷业而存在,上面“印有书名、作者、出版社和装饰图画”,相对规范统一;而书衣,则可以自己动手制作,灵活多样,且更能体现“个性化”。
B. 美国的“加图研究所”有一项研究指出:不能孤立地看待经济收入与幸福的关系,必须同时考虑到大的制度环境,因此,“涨工资”不能与“幸福”划等号。
C. 今天演讲的题目叫“喧嚣与真实”,这是主办方给我的题目,这个题目挺难谈的,看起来是涉及社会生活的两个方面,实际上是很多方面。
D. 我们要考量现实,我们也要回顾历史,我们还要展望未来,然后通过分析得到判断。在这样的观察、分析、判断的基础上,展开我们的描写,给读者一个丰富的文学世界。
下列各句中有语病的一项是( )
A. 关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹦续作这一说法为准。
B. 一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他能否做出突出的成绩。
C. 我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
D. 社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念:“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民的积极参与。
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
进是必有的状态;进必 ,不能见着矛盾绕开;进必 ,抓住机遇绝不放过;进必 ,没有最好追求更好;进必 ,不惧风险又容错纠错。总之,稳得有道理,进得有章法,是治大国的重要能力。
A. 迎前 争先 向上 担当 B. 争先 迎前 向上 担当
C. 向上 担当 迎前 争先 D. 担当 向上 迎前 争先
下列各组词语中加粗字的书写或注音有误的一组是( )
A. 嗔视 鹰隼(sǔn) 鞑靼(dá) 屏气凝神
B. 桑梓 拮据(jié) 商酌(zhuó) 重峦叠嶂
C. 麾下 磕绊(bàn) 热忱(chén) 荒谬绝伦
D. 褴褛 鄙薄(báo) 魁梧(wú) 莫明其妙
不闯红灯,是对规则的承诺;走近经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活中,你有哪些与承诺有关的经历与感触呢?
请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇作文。
要求:①文体自选,诗歌除外;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。