阅读下面的材料按要求作文。
在一座佛寺里供着一座花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人来到佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是由跟它采自同一座山体的花岗岩砌成的。
终于有一天,这些台阶不服气了,它们对那座佛像提出抗议说,你看我们本是兄弟,来自于同一个山体,凭什么人们都踩着我们去膜拜你啊?你有什么了不起?
那座佛像淡淡地对它们说,因为你们只经过四刀就走上了这个岗位,而我是经过了千刀万剐才得以成佛的。
请你根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
根据要求完成下列小题
每个人的生命只有一次,生命可歌可泣,可敬可畏,对生命的价值也会有新的理解和思考。我们珍爱生命,不仅要保护自我,学会生存,更要让有限的生命焕发出夺目的光彩。学校决定组织同学们开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习。
1.学校正在开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。在研究过程中,需要你从三个不同方面就“中学生如何珍爱生命”提出具体建议,请用简洁的语言分条表述。
2.讨论时出现了如下情境:
甲:生命是我自己的,我想怎样就怎么样,别人管不着。
乙:我们的生命是父母赐予的,只有一次,我们应该珍爱生命,对父母家人负责。
丙:_______________________________________________________________________
如果你是丙同学,你准备如何回应?请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由(100—200字)。
阅读下面的文章,完成下列小题。
那些卑微的母亲
①晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……”
②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。
③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力檫着地,超市里人来人往,她刚檫过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新檫一遍。
④有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”
⑥她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲!
1.文章第①段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象?
2.请简要概括文章第③④的主要内容。
3.结合全文内容,说说文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?
4.文章结尾巴说“她们有一个共同的名字——母亲!”作者写这些“卑微的母亲”想表达怎样的思考?
填空。
(1)_________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(2)______________________,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》)
(3)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_____________________。 (《诗经·蒹葭》)
将下面的句子翻译成现代汉语。
鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
阅读下面的文言文,完成下列小题
管仲夷得荐
管仲夷吾者,颖上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。
管仲既用,任政于齐齐桓公以霸九合诸候一匡天下管仲之谋也。
管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”
1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( )
A. 鲍叔遂进管仲 进:推荐
B. 管仲既用 用:使用
C. 尝与鲍叔贾 贾:经商
D. 知我者鲍子也 知:了解
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )
任政于齐齐桓公以霸九合诸侯一匡天下
A. 任\政于齐齐\桓公以霸九\合诸侯一匡天下
B. 任政\于齐齐桓公以霸\九合诸侯一\匡天下
C. 任政\于齐齐\桓公以霸九合\诸侯一匡天下
D. 任政于齐\齐桓公以霸\九合诸侯\一匡天下
3.下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A. 管仲与鲍叔牙一起经商,分利时常常多拿多要,但鲍叔牙始终善待他。
B. 管仲虽有大才,但贪生怕死,曾多次从战场上逃跑。
C. 公子小白立为齐桓公后,杀了公子纠,并将辅佐公子纠的管仲囚禁。,
D. 在鲍叔牙的举荐下,管仲得到齐桓公的重用,辅佐齐桓公一匡天下。