Question

（题文）为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，某校七年级学生开展“孝心无价，从我做起”的综合性活动，请你积极参与活动，完成下列任务。

（1））知孝道：请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。

____________________________________________

（2）明孝义：请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。

例句：孝是设身处地的理解，孝是心动行动的付出。

仿句：_____________________________________

(3)感孝心：传统的“孝”比较强调长幼有序，顺从父母。新时代，“00”后孝顺父母有了新的特点。阅读以下材料，说出你的发现。

A、节日里我会给父母写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们。”

B、我认为“孝”跟“顺”不是一回事，爸妈也有错的时候，比如我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C、我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种调节心理的简单而有效的方法。

你的发现：________________________________

（4）说孝理：孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走，如果你是他的好友，讲怎样劝说？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。

A、父母在，不远游，游必有方。（意思是父母在世，不出远门，如果不得以要出远门，必须有一定的去处。）

B、事父母几谏。（意思是侍奉父母，如果父母有不对的地方，得轻微婉转地劝说。）

_________________________________

Answer

（1）示例：①百善孝为先。②谁言寸草心，报得三春晖。③树欲静而风不止，子欲养

而亲不待。④不孝的人是世界上最可恶的人。（2）示例：①孝是设身处地的理解，孝是心动行动的付出。②孝是知恩顺意的回报，孝是春去秋来的坚持。（3）与父母平等相处，善于与父母沟通交流，直接表达对父母的爱，听父母的话，但顺从有度，表达感情的方式活泼，有创意。（4）示例：孙萌，孔子说过：“父母在，不远游，游必有方。”即使你要外出，也要告诉妈妈一声，否则她会担心的。孙萌，孔子说过：“事父母几谏。”如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走，妈妈管你也是为你好，你说是不是？

【解析】

（1）本题考查经典名句的积累。解答时，主要靠学生平时的知识积累。此题可以是诗文的名句，也可以是名篇的名句，也可以是名著中的名句。注意题干的限制，名句要是有关孝亲的内容。

（2）本题考查句式仿写能力。仿写时，要注意要求仿写的内容和句式的结构和修辞特点。

抓住例句“孝是设身处地的理解，孝是心动行动的付出”的句式结构。句式特点为“孝是……孝是……”。运用了对偶的修辞，阐释“孝”的内容。

（3）这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目，一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。如可从三则材料中分析出以下观点：善于与父母沟通，直接表达对父母的爱，听父母的话但顺从有度，注意表达感情的方式等。

（4）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，文明得体，表达清楚明白。不能偏离“负气出走不合情理”这一劝说主题。注意使用题干所给的名言。