Question

阅读《秋天的怀念》选段，完成小题。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗 前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候？” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。 她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什 么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’， 你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫， 跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。 她又悄悄地出去了。

她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花     ，白色的花     ，紫红色 的花 而 ，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也 懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

1.请说说文中划线句中母亲的艰难指什么。

2.从春天到秋天，母亲一直希望能陪我去北海看花，可是母亲的语言有细微的变化，例如母亲把“我推着你去走走”改成了“我推着你去看看吧”。请你说说这两句话有什么变化， 并揣摩一下母亲改变措辞的理由。

3.“也绝没有想到那竟是永远的诀别”，这句话中加点的“绝”和“竟”能不能去掉，为什么？

4.请选择合适的词语将选文最后一段空白处所缺的词语补充完整。 （     ）

A. 高洁、淡雅、热烈、深沉

B. 淡雅、高洁、热烈、深沉

C. 高雅、纯洁、深沉、热烈

D. 纯洁、高雅、深沉、热烈

5.文中着意写了各色菊花给人的感受，这和母亲嘱咐“好好儿活”有什么关系？

Answer

1.第一个“艰难”是指由于病痛使她呼吸困难；第二个“艰难”是指母亲生活艰难，身患重病还要照顾绝望的儿子。

2.由“出去走走”变成了“出去看看吧”，原因是母亲担心敏感的儿子听到“走”这样的词会联想到自己的残疾。母亲知道自己快要不久于人世，此句央求意味更重，企盼去走走让儿子心情变好，重拾对生活的希望。

3.不能去掉，绝：完全没有。竟：表示出乎意料。体现了我的后悔、愧疚之情，表现了“我”对母亲的怀念之情。

4.B

5.表面上写菊花的美丽，实际用象征的手法赋予了菊花深刻的含义，象征作者对生命的渴望和眷恋。各色的菊花在开放的季节，都尽情绽放自己的灿烂，展现了自己的精彩。 人的境遇和花也是一样的。这是对母亲生前“好好儿活”的深情解读，进一步深化了主题。

【解析】

1.试题分析：考查对词语的理解。要在感知文章内容的基础上，结合上下文来分析作答。句子中的“艰难”出现两次，“艰难地呼吸着”和“艰难的生活”。“艰难的呼吸”是因为母亲身体生病导致的呼吸困难的状态；“艰难的生活”则是指母亲在有病的情况下，还要照顾双腿残疾、情绪暴躁的“我”。

2.试题分析：考查对人物心理的揣摩。本题两问，第一问是这两句话的变化是什么，第二问揣摩母亲变化措辞的理由。从语言上看，语言由原来的“走走”变成“看看”。第二问要结合上下文来揣测。第一次母亲说走走时，儿子发了好大的火，性情暴躁。其原因是母亲的“走走”，让双腿残疾，不能行走“我”感到伤痛。后来母亲再次询问的时候，已经避开了“走”这个词。此时母亲的病已经很重，再说这句话时，脸上还露出“央求”的神色。企盼“我”能从推动双腿的阴影中走出来，重拾对生活的希望。据此理解作答。

3.试题分析：这种题型一般回答不能删除，要结合文章内容和上下文来分析词语的表达作用。答题格式：解释词语在文中的含义+分析表达效果（结合中心思想或人物性格）。语句中的“绝”是完全没有的意思；“竟”表示出乎意料。通过这两个词语的使用，强烈地表达了“我”因母亲离世的悲痛后悔、愧疚，表现了“我”对母亲的怀念之情。

4.试题分析：考查近义词的辨析和使用。一是辨析词义，辨明关系。辨析词义是解答选词填空题的前提。辨析词义就是求同析异，重点是分析“异”。可从词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范围的大小、感情色彩、词的造句功能等方面去辨析。二是联系语境，寻找“暗示”。这里所说的“暗示”，是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等。抓住这些“暗示”，就不难推断出正确答案。一般来说，“黄色的花”给人以“淡雅”的感觉；“白色的花”象征“高洁”的品质；“紫红色的花”给人以“热烈、深沉”的感觉。据此填写作答。

5.试题分析：考查对象征手法（托物言志）的理解。象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象(象征体)，以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。本文最后一段，表面上写菊花的美丽，实际上是用象征的手法赋予了菊花深刻的含义——生命的渴望和眷恋。通过菊花的象征意义来表达作者对人生的感悟，也通过写菊花来表达对母亲的怀念之情，进一步深化了主题。据此理解作答。