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依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是( ) 青春,就应该像春天里的蒲公英...

依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是(    )

青春,就应该像春天里的蒲公英,                          

① 哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯这未开垦的处女地。

② 你也才能够品味出,日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧。

③ 这样,你才会知道,世界不再只是一扇好者的玻璃窗:你才会看见,眼前不再只是一面堵心的墙。

④ 即使力气单薄,个头又小,还没有能力长出飞天的翅膀,也要借着风力飙向远方。

A. ①④③②    B. ①③②④    C. ④①③②    D. ④②③①

 

C 【解析】 排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意④承接上句,写蒲公英借着风力飙向远方;①写飘落的目的“开垦的处女地”;③追求的结果;②得出结论。注意③②中“知道”与“品味”的递进关系。所以③在②前。因此选C。  
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考点分析:
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请选出下列句子中没有语病的一项(    )

A. 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。

B. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

C. 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D. 青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设,加大青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育,显得十分重要。

 

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请选出下列句子中加点成语运用错误的一项(    )

A. 经历几起几落,国家想办法给优惠,扶持,这家国营企业终于妙手回春,恢复了生产。

B. 各高校在硕、博招生时,对校内外学生要一视同仁,在录取时本校考生要限制在一定的比例之内。

C. 溪水不停地往下流着,流过鳞次栉比的小店,流过幸福的少数民族人家,流过黄灿灿的油菜花地……

D. 面对农村“草根文化”的兴盛,一些地方政府因地制宜,促进其快速发展。

 

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请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项(    )

A. (ráo)            (hè)         丽(qǐ)        苦心孤(yì)

B. 红(fēi)            (zhuó)        (ào)        廓然无(lèi)

C. 恨(zènɡ)        (ài)        (yǔ)        根深固(dì)

D. (xīn)            (yè)        (chèn)        然而止(ɡá)

 

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请以“你的微笑”为题写一篇记叙文,不少于 500 字。

 

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阅读《秋天的怀念》选段,完成小题。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗 前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候?” “你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧,就明天。”我说。 她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什 么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’, 你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫, 跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。 她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也没回来。 邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花     ,白色的花     ,紫红色 的花 ,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也 懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

1.请说说文中划线句中母亲的艰难指什么。

2.从春天到秋天,母亲一直希望能陪我去北海看花,可是母亲的语言有细微的变化,例如母亲把“我推着你去走走”改成了“我推着你去看看吧”。请你说说这两句话有什么变化, 并揣摩一下母亲改变措辞的理由。

3.“也绝没有想到那竟是永远的诀别”,这句话中加点的“绝”和“竟”能不能去掉,为什么?

4.请选择合适的词语将选文最后一段空白处所缺的词语补充完整。 (     )

A. 高洁、淡雅、热烈、深沉

B. 淡雅、高洁、热烈、深沉

C. 高雅、纯洁、深沉、热烈

D. 纯洁、高雅、深沉、热烈

5.文中着意写了各色菊花给人的感受,这和母亲嘱咐“好好儿活”有什么关系?

 

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