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(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,...

(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

(乙)洞庭为沅湘等九水之委,而岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝幕暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。

(节选自袁中道《游岳阳楼记》)

[注]①委:水流所聚,汇积。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)子观夫巴陵_____

(2)朝夕阴 _____

(3)南潇湘 _____

(4)一雀尾垆 _____

(5)楼之观 _____

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

(2)以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。

3.(甲)(乙)两段文字都运用了________________的表达方式。

4.(甲)(乙)两文段都写了岳阳楼的美景,试比较两者的不同点。

 

1.优美的 日光 尽 像 所以,因此 2.(1)这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述(已经)很详尽了。 看尽它变幻无穷的吞吐之态,这是岳阳楼奇特的地方。 3.描写抒情(或议论) 4.【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中,淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中,清风、湖水、春风和谐、阳光明媚等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、往来的小船 、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。 【解析】 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:胜:优美的。“故”:所以。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:此,这。则,就。大观,雄伟景象。穷:尽。 3.考查对表达方式的理解。甲文前四句从空间角度,后两句从时间角度,描写洞庭湖的壮观景象。“然则”一转,引出新的意境,由单纯写景,到抒情议论 “迁客骚人”的“览物之情”。乙文“朝朝幕暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。”描写岳阳楼的奇异景色,“故楼之观,得水而壮,得山而妍也。”转到抒情议论上来了。 4.考查对文章内容的理解。根据第三题可知文段都是先写景,再抒情议论,表达登楼的所见所感。甲文经“然则”一转,引出新的意境,由单纯写景,到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”,从而构出全文的主体。接下来两段是两个排比段,并行而下,淫雨、阴风、浊浪,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物,一悲一喜,一暗一明,像两股不同的情感之流,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。乙文第一段写洞庭湖水奇的原因;第二段写作者由洞庭湖上风景变幻而引发自己的的联想和感慨。阳光明媚的景物触发了作者的愉悦之情,浓云、巨浪等景物则触发了作着的悲伤之情。
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考点分析:
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崇高的荣誉  鲁先圣

①我常常告诫青年朋友们要珍惜自己,珍惜自己的责任,珍惜自己的担当,珍惜有限的时间,珍惜来之不易的友谊,更要珍惜已经取得的成绩。

②一个人生来世间,在社会和家庭 中有责任,这不是负担,而是一一种崇高的荣誉。诚想,如果谁都不需要你,还有什么是比这更大的无奈和耻辱?一个社会中没有你的位置一个家庭中有你没你无关紧要,你眼看着身边的生活热气腾騰却只能袖手旁观,你眼着自己的家庭蒸蒸日上却无能为力,还有什么比这更大的失落? 

③因此,我说,当你在社会中做出了巨大的贡献,社会给你一种褒奖,那只是荣誉的一种。更大的荣誉,是你承担着重大的责任!

④有了这样的认识,我们就应该常常以自已有责任为荣,以自已有担当为骄傲,以自己对社会、对他人有贡献而倍感崇高。

⑤有时候,对于社会的贡献,或者自己的担当,不一定就是那种重大的、具有影响力的,但即使是一个小小的贡献,也足以让我们欣慰。

⑥比如,有一个故事。一位音乐家,在晚年的时候写回忆录。他回忆了自己一生中创作的几百首歌曲,感觉都没有什么值得骄傲的。但是,有一件事却让他很欣慰。他有一天在大街上正准备过马路,这时候一个小女孩走到他身边,用很信任的语调对他说:“爷爷,你带我过马路,可以吗?”

 ⑦音乐家很高兴,同时站在一起等着过马路的人有很多,而这个小女孩选择了让自己带她过去,说明自己的气质和形象让这个小女孩信赖,这是一种巨大的信任。

⑧音乐家在回忆录中详细记述了这件事发生的过程、细节和自己当时的心理活动,他说,回忆自己的一生,感觉没有另外一件事让自己这样刻骨铭心了。人生中,还有什么比获得别人的信任更崇高的! 

⑨我认识一位铁路道口管理员。城市的边缘有一条运煤炭的专用铁路线,每天傍晚六点,运煤炭的火车会经过一次。  他的工作就是在火车将要来到的前五分钟放下隔离杆,火车过去之后再抬起来。每天如此,月月如此,他已经干了十几年了。

⑩有一次我与他聊天,问他是否对自己的工作感到枯燥无味。

11他立刻反驳我,而且明显带着一种“你怎么问这样的问题”的情绪。他说:“我一直都感觉自己的责任重大,自己的工作关系到很多人的生命,还有什么比这更重要的工作呢?”

12我立刻也为自己的认识感到羞愧,是啊,还有什么是比人命关天更崇高的责任?所以,不论我们处于什么位置,不论事情是否重要,只要我们做的事情是有意义的,就是崇高的。

13也许有人认为这是一种自 负或者自怜,不是,自负是自以为是的刚愎自用,自怜是无所事事的孤芳自赏,这都不会赢得任何人的信任和荣誉。

14我们的生命每一 天都在成长,而伴随着成长的,第一就是责任与担当。担当重任的历练,不仅仅会让我们走向成熟,获得信任,更会让我们获得更高的荣誉。

1.下列对文章第⑤~13段的结构层次划分最正确的一项是( )

A. ⑤⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)(13)

B. ⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)/(13)

C. ⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)(13)

D. ⑤⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)/(13)

2.文章的中心论点是什么?

3.文中第⑥~(11)段运用了哪种论证方法?有什么作用?

4.请结合生活实际,谈谈你对文中第(12)段画线句子的理解。

5.读了本文,你从中获得哪些启示?

 

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阅读下面的文字,回答问题。

我妈有病 

包利民

①她曾经很讨厌自己的母亲。上中学时,那些整天的唠唠叨叨就不用说了,让她很不能思受的是,母亲很固执,有时国执得让人很生气、很不理解。

②读高二时,她患偏头疼,去了好多大医院治疗,都没有明显的效果。母亲不知从谁那里听说偏方可治大病,便开始四处找偏方,经常弄回一些奇怪的东西让她吃。这让她极为不满,可是不管怎么反抗,母亲都過着她吃,也不怕把她吃出什么毛病来。好在后来病愈了,也不知是不是那些偏方的功效,反正母亲就认定了此理。有时她会嘟囔:“真是有病!”母亲耳朵好使,就(     ):“你才有病!你没有病我能天天给你找偏方?”

③更为离奇的是,有一次她的手机丢了,也没对母亲说。可是母亲还是知道了,(     )地训了她一通。可没过几天,母亲竟拿回来一个手机给她,她摆弄了半天,问:“你在哪儿买的?”母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?"她很无奈地说:“我敢喜欢吗?这手机里面还带着卡,还有别人的通话记录,我拿去使,还不被当成小偷抓起来啊!”母亲一听吓坏了:“我在市场上.有个人拿着手机问我买不买,我瞅着不错,还便宜,就买了!”她一时无语,心里想着,母亲真是病得不轻啊!

④反正类似的事还有许多,不过有一个共同点,就是母亲做的那些事都与她有关。她有时会觉得很奇怪,母亲平时也是挺精明的一个人,咋一到自己女儿身上就糊涂得要命?特别是有一回,(    )的母亲不知动了哪根神经,就认定她与一个男老师在谈恋爱。 为此,母亲居然还去学校偷偷观察,她得知后和母亲狠狠地吵了一架,并更加认定,母亲有病!

⑤后来上了大学,终于脱离了有病的母亲,她有一种重获自由的快乐。可是母亲的电话总是不分时候地打过来,不是问这个就是问那个,烦得她不行。那时,她刚刚失恋,母亲不知从她的哪句话里听出了口风,便(  ),把她气得够呛,便挂断电话关了机。 她一连十多天没开机,耳边终于清静了。

⑥正是冬天,有一天下午,天上飘着大雪。她正在上课,偶然向走廊望去,就看到一个熟悉的身影,像极了母亲。她忙跑出了教室,果然是母亲!母亲头发上和身上都湿注的,显然进了楼都没有拍打掉身上的雪花。她还挺感动,母亲一定是担心她失恋后的状况,才坐了一夜的火车赶来学校。把母亲带到宿舍,给她换了衣服,才问她怎么跑来学校了。母亲的回答让她哭笑不得:“前些日子接到你用别人手机发的一个短信,你说钱和手机都丢了,让我给你汇钱。我开始琢磨着是骗人的,可总打你电话,竟真的打不通,觉行还是自己来一趟好!”她问:“你不会真的往短信里说的账号汇钱了吧?”母亲笑着说:“没有,我自己带来了,给你!”

⑦看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。回想以往的和种,看看今天的母亲,虽然还是觉得母亲有病,可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉行很幸福。

 ⑧很久之后的一天,她走在街上,听到旁边一一个女孩大声地打电话,其中有一句:“妈,你是不是有病啊?什么事都管!”那一瞬间,她就想到了自己远方也同样有病的母亲。

⑨忽然明白,天下的母亲都是有病的,对儿女的爱和担心,永远是母亲心头的病。

1.依砍将下列词语填入文中括号处,最恰当的一项是(    )

A. 刨根问底   勃然大怒  疑神疑鬼  劈头盖脸

B. 勃然大怒   疑神疑鬼  劈头盖脸  刨根问底

C. 勃然大怒   劈头盖脸  疑神疑鬼  创根问底

D. 劈头盖脸   勃然大怒  刨根问底  疑神疑鬼

2.揣摩下列句子中加点的词语,品味其表达效果。

(1)母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?”

(2)看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。

3.请分析文章第⑨段在结构上和内容上的作用。

4.文章第⑦段说“可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”,请联系上下文说说你对“她”这种感受的理解。

5.请结合文章内容分析文中母亲的形象。

 

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九(1)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加。

(1)少年强,国家强,青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为已任,发奋苦读:“两弹元勒”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献給了祖国的国防科研事业。

青春座右铭:以天下为已任发奋苦读,___________________________

(2)阅读下面两则材料,完成下面的问题。

材料一  [A]由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”日前落下帷幕。四川大学法学院2015级的彭超获得2017年“中国大学生自强之星标兵”的荣誉称号,全国仅有10人获此殊荣。“虽然我失去了双臂,但我一直为别人能做到的,我一样能做到,我不比别人差。”目前,读大三的彭超正在一家律师事务所参加实践,下一步,他准备考研,方向是计算机专业,他希望毕业后当一名程序员。

材料二   矣晓沅来自云南玉溪,6岁时,一场突如其来的疾病改变了矣晓沅和他家人的生活——矣晓沅患上了类风湿性关节炎。这是一种侵蚀、破坏人体关节的疾病,在医学界被称为“不死的癌症”。[B]矣晓沅依然幸运地活下来了,但再也无法站起来了,只能没日没夜地困在轮椅上。虽然只能坐在轮椅上,但矣晓沅从未放弃过,身体的伤痛并没有让他停止学习。他坚持不懈地努力,以优异的成绩考入了玉溪一中,2012年高考时,他以679分的高分名列云南省理科第16名,被清华大学计算机系录取。

①[A]处画线句子存在成分残缺的语病,应在“______”前加“______”。

②[B]处画线句子有语病,应改为“__________________________”。

③请用一话概括材料一的主要内容 。

(3)班里准备举行以“君子自强不息”为主题的班会,如果你是班会的主持人,请你为这次班会拟写一段开场白。

 

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运用课外阅读积累的知识,完成小题。

(1)“咳,就在如此寒冷的今夜,无数的,我们的年老的母亲。都蜷伏在不是自己的家里,就像异邦人,不知明天的车轮,要滚上怎样的路程?——而且,中国的路是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。”这段文字出自艾青的_______

A.《鱼化石》   B.《雪落在中国的土地上》 C.《大堰河——我的保姆》   D.《湛江,夹竹桃》

(2)(甲)写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈.又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四向诗,道是:“心在山东身在吴,枫蓬江海谩嗟吁。他时若递凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”

上面文字选自古典名著《___________》,该书是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话小说。文段中的(甲)是___________( 人名)。

 

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阅读下面的文字,完成小题。

   你看那,老济南人口中的“三股水"zhòu夜不息地冒着,袅袅乳气蒸腾着四散飘miǎo ,泉水争先恐后般地你不让我我不让你地往外涌。耳边只听得“扑腾,扑腾,扑腾”的声音。池里的小鱼儿不时地跃出水面洒欢。它们可跳不过这三股泉呢。涌泉离水面足有半米高了.上半部雪白,下半部碧绿。定睛望去,这泉水就像是有人在一捧一捧地往外掏着什么碧玉珍珠,哗啦,哗啦,哗啦,永远也掏不尽似的。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

zhòu_______夜        蒸腾_______        飘miǎo_______

(2)文中有错别字的一个词语是“_________”,正确写法是“_________”。

(3)“裊袅乳气”中“裊袅”的意思是________

A.烟气缭绕升腾的样子    B.细长柔软的东西随风摆动的样子   C.声音绵延不绝

(4)把文中画横线的句子改为反问句。

 

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