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阅读下面文字,按要求作文。 在生活中,我们有许多的不如意,或是挫折的考验,或是师...

阅读下面文字,按要求作文。

在生活中,我们有许多的不如意,或是挫折的考验,或是师长、朋友对自已的误解,或是……其实,随着时间的流逝,回首过往,我们会发现曾经的不如意、不愉快中却蕴含着许多道理。

请以“读懂          ”为题,写一 篇不少于600 字的作文。

(提示与要求)

(1)请自主选择词语,把题目补充完整:

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等:别人的文章;

(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

 

读懂母亲 翻开我的成长阅历,从小时到现在,一直都是母亲陪伴着我。她的鼓励,她的抚摸,她的叮咛,她的言语……无一不触动着我的心,我的这一颗幼小的心灵随着母爱的阳光雨露茁壮成长。 然而,在很长时间,我并没有意识到母亲对自己的爱。母亲时常会说我,因而我总觉得母亲好像并不喜欢我,但因一件事,让我转变了这种想法,它让我重新认识了母亲。 那是在我上一年级时,在学校看见一个同学手里有很好看的绣花小手帕,听说是她母亲绣的,一看就使人生爱慕之心。于是,一回到家,我便跟母亲说了这件事,赖着她要给我绣一个。但妈妈却始终没有吭声。 我见此情景,便失望地走到书房做作业,心里也有些埋怨地说:“哼,妈妈,就知道做家务,怎不会像别的妈妈一样,多关心关心她的孩子?”…… 晚饭后,我一直都没有说话,做完作业后,我一人独自钻进了被窝,很快进了梦乡。在梦里,我看到那同学的绣花手帕正在我的眼前挥来摆去,招呼着我呢…… 突然,不知怎的,我睁开了双眼,这一睁,便看见母亲坐在桌旁,她手里不知握着什么上下不停地活动着。我正纳闷:“妈妈在那儿干什么呢?”定睛一看,呀!原来是在绣手帕,顿时,在我耳边响起了一阵“嗡嗡”声,刹那间,我惊呆了!哦,是妈妈熬夜在为我绣手帕。妈妈为了满足我的要求,这样不辞辛苦,妈妈,您真好! 时间在一分一秒地过去,妈妈依然在台灯下,静静地为我绣着手帕。 第二天,当我睁开惺忪的眼睛时,第一眼看到的便是一个绣着漂亮的小猪图案的小手帕。顿时,我高兴得从床上翻起,急忙下楼,向妈妈表示感谢。然而,正当我高兴得拉起妈妈的手时,发现妈妈的左手食指上缠了纱布,上面还明显有血的印迹。我心中一阵酸楚,眼泪夺眶而出,啜泣地说:“妈妈,您真是我的好妈妈,以前我错怪你了,请原谅我的无知。我以后再也不跟您较劲,耍孩子气了!……” “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不正写出了母亲对儿女的深情的爱吗?不正歌颂了母亲的伟大吗?啊,我真恨自己没有更早一点地读懂母亲。 【解析】 这是一道半命题作文。这类文题,一般对题中的词语要“虚拟化”,比如“读”不一定是实实在在的读书,可以是对一个人一个事物的感知认识,与人的相识相知,对事物的了解熟悉,都可以是“读”。从“不懂”写到“懂”。比如本题可填“我读懂了妈妈的唠叨”,开始可写很讨厌妈妈的唠叨,通过几件事或一件事,终于读懂了妈妈的唠叨是是爱、是关怀、是担忧、是期盼;比如“我读懂了老师的眼神”,开始写很惧怕某老师的那种眼神,它使自己感到紧张、自卑、窘迫,但后来终于读懂了老师那眼神是鼓励,是支持,是鞭策。最后议论,每个人都是一本书,用心去读他,他会给你很多教益。当然,本文也可以写终于读懂一句名言,一个艺术形象,一处风景,一件事情,谈及自己的认识。文章可以用《懂你》这首歌作开头,这样要新颖些。
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考点分析:
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(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

(乙)洞庭为沅湘等九水之委,而岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝幕暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。

(节选自袁中道《游岳阳楼记》)

[注]①委:水流所聚,汇积。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)子观夫巴陵_____

(2)朝夕阴 _____

(3)南潇湘 _____

(4)一雀尾垆 _____

(5)楼之观 _____

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

(2)以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。

3.(甲)(乙)两段文字都运用了________________的表达方式。

4.(甲)(乙)两文段都写了岳阳楼的美景,试比较两者的不同点。

 

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崇高的荣誉  鲁先圣

①我常常告诫青年朋友们要珍惜自己,珍惜自己的责任,珍惜自己的担当,珍惜有限的时间,珍惜来之不易的友谊,更要珍惜已经取得的成绩。

②一个人生来世间,在社会和家庭 中有责任,这不是负担,而是一一种崇高的荣誉。诚想,如果谁都不需要你,还有什么是比这更大的无奈和耻辱?一个社会中没有你的位置一个家庭中有你没你无关紧要,你眼看着身边的生活热气腾騰却只能袖手旁观,你眼着自己的家庭蒸蒸日上却无能为力,还有什么比这更大的失落? 

③因此,我说,当你在社会中做出了巨大的贡献,社会给你一种褒奖,那只是荣誉的一种。更大的荣誉,是你承担着重大的责任!

④有了这样的认识,我们就应该常常以自已有责任为荣,以自已有担当为骄傲,以自己对社会、对他人有贡献而倍感崇高。

⑤有时候,对于社会的贡献,或者自己的担当,不一定就是那种重大的、具有影响力的,但即使是一个小小的贡献,也足以让我们欣慰。

⑥比如,有一个故事。一位音乐家,在晚年的时候写回忆录。他回忆了自己一生中创作的几百首歌曲,感觉都没有什么值得骄傲的。但是,有一件事却让他很欣慰。他有一天在大街上正准备过马路,这时候一个小女孩走到他身边,用很信任的语调对他说:“爷爷,你带我过马路,可以吗?”

 ⑦音乐家很高兴,同时站在一起等着过马路的人有很多,而这个小女孩选择了让自己带她过去,说明自己的气质和形象让这个小女孩信赖,这是一种巨大的信任。

⑧音乐家在回忆录中详细记述了这件事发生的过程、细节和自己当时的心理活动,他说,回忆自己的一生,感觉没有另外一件事让自己这样刻骨铭心了。人生中,还有什么比获得别人的信任更崇高的! 

⑨我认识一位铁路道口管理员。城市的边缘有一条运煤炭的专用铁路线,每天傍晚六点,运煤炭的火车会经过一次。  他的工作就是在火车将要来到的前五分钟放下隔离杆,火车过去之后再抬起来。每天如此,月月如此,他已经干了十几年了。

⑩有一次我与他聊天,问他是否对自己的工作感到枯燥无味。

11他立刻反驳我,而且明显带着一种“你怎么问这样的问题”的情绪。他说:“我一直都感觉自己的责任重大,自己的工作关系到很多人的生命,还有什么比这更重要的工作呢?”

12我立刻也为自己的认识感到羞愧,是啊,还有什么是比人命关天更崇高的责任?所以,不论我们处于什么位置,不论事情是否重要,只要我们做的事情是有意义的,就是崇高的。

13也许有人认为这是一种自 负或者自怜,不是,自负是自以为是的刚愎自用,自怜是无所事事的孤芳自赏,这都不会赢得任何人的信任和荣誉。

14我们的生命每一 天都在成长,而伴随着成长的,第一就是责任与担当。担当重任的历练,不仅仅会让我们走向成熟,获得信任,更会让我们获得更高的荣誉。

1.下列对文章第⑤~13段的结构层次划分最正确的一项是( )

A. ⑤⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)(13)

B. ⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)/(13)

C. ⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)(13)

D. ⑤⑥⑦⑧/⑨⑩(11)(12)/(13)

2.文章的中心论点是什么?

3.文中第⑥~(11)段运用了哪种论证方法?有什么作用?

4.请结合生活实际,谈谈你对文中第(12)段画线句子的理解。

5.读了本文,你从中获得哪些启示?

 

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阅读下面的文字,回答问题。

我妈有病 

包利民

①她曾经很讨厌自己的母亲。上中学时,那些整天的唠唠叨叨就不用说了,让她很不能思受的是,母亲很固执,有时国执得让人很生气、很不理解。

②读高二时,她患偏头疼,去了好多大医院治疗,都没有明显的效果。母亲不知从谁那里听说偏方可治大病,便开始四处找偏方,经常弄回一些奇怪的东西让她吃。这让她极为不满,可是不管怎么反抗,母亲都過着她吃,也不怕把她吃出什么毛病来。好在后来病愈了,也不知是不是那些偏方的功效,反正母亲就认定了此理。有时她会嘟囔:“真是有病!”母亲耳朵好使,就(     ):“你才有病!你没有病我能天天给你找偏方?”

③更为离奇的是,有一次她的手机丢了,也没对母亲说。可是母亲还是知道了,(     )地训了她一通。可没过几天,母亲竟拿回来一个手机给她,她摆弄了半天,问:“你在哪儿买的?”母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?"她很无奈地说:“我敢喜欢吗?这手机里面还带着卡,还有别人的通话记录,我拿去使,还不被当成小偷抓起来啊!”母亲一听吓坏了:“我在市场上.有个人拿着手机问我买不买,我瞅着不错,还便宜,就买了!”她一时无语,心里想着,母亲真是病得不轻啊!

④反正类似的事还有许多,不过有一个共同点,就是母亲做的那些事都与她有关。她有时会觉得很奇怪,母亲平时也是挺精明的一个人,咋一到自己女儿身上就糊涂得要命?特别是有一回,(    )的母亲不知动了哪根神经,就认定她与一个男老师在谈恋爱。 为此,母亲居然还去学校偷偷观察,她得知后和母亲狠狠地吵了一架,并更加认定,母亲有病!

⑤后来上了大学,终于脱离了有病的母亲,她有一种重获自由的快乐。可是母亲的电话总是不分时候地打过来,不是问这个就是问那个,烦得她不行。那时,她刚刚失恋,母亲不知从她的哪句话里听出了口风,便(  ),把她气得够呛,便挂断电话关了机。 她一连十多天没开机,耳边终于清静了。

⑥正是冬天,有一天下午,天上飘着大雪。她正在上课,偶然向走廊望去,就看到一个熟悉的身影,像极了母亲。她忙跑出了教室,果然是母亲!母亲头发上和身上都湿注的,显然进了楼都没有拍打掉身上的雪花。她还挺感动,母亲一定是担心她失恋后的状况,才坐了一夜的火车赶来学校。把母亲带到宿舍,给她换了衣服,才问她怎么跑来学校了。母亲的回答让她哭笑不得:“前些日子接到你用别人手机发的一个短信,你说钱和手机都丢了,让我给你汇钱。我开始琢磨着是骗人的,可总打你电话,竟真的打不通,觉行还是自己来一趟好!”她问:“你不会真的往短信里说的账号汇钱了吧?”母亲笑着说:“没有,我自己带来了,给你!”

⑦看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。回想以往的和种,看看今天的母亲,虽然还是觉得母亲有病,可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉行很幸福。

 ⑧很久之后的一天,她走在街上,听到旁边一一个女孩大声地打电话,其中有一句:“妈,你是不是有病啊?什么事都管!”那一瞬间,她就想到了自己远方也同样有病的母亲。

⑨忽然明白,天下的母亲都是有病的,对儿女的爱和担心,永远是母亲心头的病。

1.依砍将下列词语填入文中括号处,最恰当的一项是(    )

A. 刨根问底   勃然大怒  疑神疑鬼  劈头盖脸

B. 勃然大怒   疑神疑鬼  劈头盖脸  刨根问底

C. 勃然大怒   劈头盖脸  疑神疑鬼  创根问底

D. 劈头盖脸   勃然大怒  刨根问底  疑神疑鬼

2.揣摩下列句子中加点的词语,品味其表达效果。

(1)母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?”

(2)看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。

3.请分析文章第⑨段在结构上和内容上的作用。

4.文章第⑦段说“可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”,请联系上下文说说你对“她”这种感受的理解。

5.请结合文章内容分析文中母亲的形象。

 

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九(1)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加。

(1)少年强,国家强,青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为已任,发奋苦读:“两弹元勒”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献給了祖国的国防科研事业。

青春座右铭:以天下为已任发奋苦读,___________________________

(2)阅读下面两则材料,完成下面的问题。

材料一  [A]由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”日前落下帷幕。四川大学法学院2015级的彭超获得2017年“中国大学生自强之星标兵”的荣誉称号,全国仅有10人获此殊荣。“虽然我失去了双臂,但我一直为别人能做到的,我一样能做到,我不比别人差。”目前,读大三的彭超正在一家律师事务所参加实践,下一步,他准备考研,方向是计算机专业,他希望毕业后当一名程序员。

材料二   矣晓沅来自云南玉溪,6岁时,一场突如其来的疾病改变了矣晓沅和他家人的生活——矣晓沅患上了类风湿性关节炎。这是一种侵蚀、破坏人体关节的疾病,在医学界被称为“不死的癌症”。[B]矣晓沅依然幸运地活下来了,但再也无法站起来了,只能没日没夜地困在轮椅上。虽然只能坐在轮椅上,但矣晓沅从未放弃过,身体的伤痛并没有让他停止学习。他坚持不懈地努力,以优异的成绩考入了玉溪一中,2012年高考时,他以679分的高分名列云南省理科第16名,被清华大学计算机系录取。

①[A]处画线句子存在成分残缺的语病,应在“______”前加“______”。

②[B]处画线句子有语病,应改为“__________________________”。

③请用一话概括材料一的主要内容 。

(3)班里准备举行以“君子自强不息”为主题的班会,如果你是班会的主持人,请你为这次班会拟写一段开场白。

 

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运用课外阅读积累的知识,完成小题。

(1)“咳,就在如此寒冷的今夜,无数的,我们的年老的母亲。都蜷伏在不是自己的家里,就像异邦人,不知明天的车轮,要滚上怎样的路程?——而且,中国的路是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。”这段文字出自艾青的_______

A.《鱼化石》   B.《雪落在中国的土地上》 C.《大堰河——我的保姆》   D.《湛江,夹竹桃》

(2)(甲)写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈.又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四向诗,道是:“心在山东身在吴,枫蓬江海谩嗟吁。他时若递凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”

上面文字选自古典名著《___________》,该书是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话小说。文段中的(甲)是___________( 人名)。

 

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