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下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A. 如何让这次运动会的开幕式吸引眼球...

下列各句标点符号使用不规范的一项是(     )

A. 如何让这次运动会的开幕式吸引眼球?同学们纷纷提出了自己的想法。

B. 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

C. 原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。

D. 心里有一个春天,那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席,”砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。

 

D 【解析】 本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时,首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法,其次要善于仔细分析题中语段的语境,最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。D.此项第二句属于引用诗句,应将引号后的逗号放到引号外边。
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考点分析:
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下列各句中有语病的一项是(     )

A. 近期,省博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。

B. 随着智能手机摄像头的性能大幅提升,便携式相机已成为可有可无的设备,因而便携式相机的销量逐渐下滑。

C. 为了防止不近视,我们要少用电子设备,学会科学用眼。

D. “一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和各国家之间的交流领域不断扩大。

 

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(题文)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才________,发现人才________,举荐人才________,使用人才________。

A. 求贤若渴  如获至宝  不拘一格  各尽其能

B. 如获至宝  求贤若渴  各尽其能  不拘一格

C. 不拘一格  各尽其能  求贤若渴  如获至宝

D. 各尽其能  不拘一格  如获至宝  求贤若渴

 

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下列各组词语中书写或注音有误的一组是(     )

A. 嘟哝(dū nong )  潺潺(chán chán)   蹿腾        多姿多彩

B. 霎时间(shà)     装模作样(mú)      雏形        弥散

C. 瞩望(zhŭ)       苦涩(sè)          蕴藻        具体而微

D. 归省(xĭng)      行辈(xíng)         朦胧        玲珑剔透(tì)

 

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作文

《现代汉语词典》对“回味”一词做如下解释:①名词,食物吃过后的余味;②动词,从回忆中体会。回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。    

在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗、乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。请以“回味”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①写真事,诉真情,内容完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③书写工整,卷面整洁。

 

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阅读下面一篇文章,完成小题。

醉太阳

丁立梅

①天阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地,飘了一点雪。春天,姗姗来迟。楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢?少有人的。况且,婆婆纳算花么?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。生命是它的,它做主。

②雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得,这个时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活泼的,又是俏皮的。于是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝上,今日相见,那上面已爬满嫩绿的芽。水泡泡似的,仿佛吹弹即破。

③春天,在阳光里拔节而长。

④天气暖起来。有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。爱美的女孩子,早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨:“春要捂,春要捂。”这是老经验,春天最让人麻痹大意,以为暖和着呢,却在不知不觉中受了寒。

⑤一个老妇人,站在一堵院墙外,仰着头,不动,全身呈倾听姿势。院墙内,一排的玉兰树,上面的花苞苞,撑得快破了,像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们,重逢了,从四面八方。它们在那排玉兰树上,快乐地跳来跳去,翅膀上驮着阳光,叽叽喳喳,叽叽喳喳。积蓄了一冬的话,有的说呢。

⑥老妇人见有人在打量她,她不好意思地笑了,先自说开了:“听鸟叫呢,叫得真好听。”说完,也不管我答不答话,继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇,独自微笑了很久。

⑦一个年轻的母亲,带了小女儿,沿着河边的草坪,一路走一路在寻找。阳光在她们的衣上、发上跳着舞。我好奇了,问:“找什么呢?”

⑧“我们在找小虫子呢。”小女孩抢先答。她的母亲在一边,微笑着认可了她的话。“小虫子?”我有些惊讶了。“我们老师布置的作业,让我们寻找春天的小虫子!”小女孩见我一脸迷惑,她有些得意了,响亮地告诉我。

⑨哦,这真有意思。我心动了,忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没?小瓢虫出来了没?甲壳虫出来了没?小蚂蚁算不算呢?

⑩想那个老师真有颗美好的心,我替这个孩子感到幸运和幸福。

⑾在河边摆地摊的男人,不知从哪儿弄来一些银饰,摆了一地。阳光照在那些银饰上,流影飞溅。他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄——— 他在打盹。听到动静,他睁开眼,坐直了身子。我拿起一只银镯问他:“这个,可是真的?”他答:“当然是真的。”言之凿凿。

⑿我笑笑,放下。走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳,惹人醉。

                                     (选自丁立梅《风会记得一朵花的香》)

1.文章开头从雨雪写起,有什么好处?

2.自选角度,赏析第⑤段中画线的句子。

3.根据全文内容,简要概括从哪些事上可看出“春天的太阳,惹人醉”。

4.结合全文内容,说说你如何理解文题中的“醉”。

5.(甲)(乙)两片段,都写到“春人”,请从立意角度比较它们的异同

(甲)……阳光照在那些银饰上,流影飞溅。他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄——他在打盹。听到动静,他睁开眼,坐直了身子。我拿起一只银镯 ,问他:“这个,可是真的?”他答:“当然是真的。”言之凿凿。

我笑笑,放下。走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳,惹人醉。

(乙)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。             

                                       (朱自清《春》)

相同点:

不同点:

 

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