语文实践活动。
俗话说，不以规矩，不成方圆。文明礼仪、行为规范的学习是七年级学生的必修课，为此七年级一班举行了以“学礼仪、学规范”为主题的班队活动。
（1）请你为这次活动设计一条宣传标语。
（2）请你分条列举学生校园礼仪规范应该包含的具体内容，写出两条即可。
（3）刚上完体育课的小明刚刚运动过喝完了矿泉水将空瓶随手一扔，作为同班同学的你会对小明说些什么？
默写。
（1）沾衣欲湿杏花雨，_______________________。（志南和尚《绝句》）
（2）“_________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。(朱自清《春》）
（3）水何澹澹，_________________。（曹操《观沧海》）
（4）__________________，江春入旧年。乡书何处达？__________________。（王湾《次北固山下》）
（5）__________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（6）__________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）
（7）诗人爱用色彩来描绘自然表达情感，这往往使诗歌具备独特的魅力，请写出两句运用色彩之美传达情感的诗句：______________________，________________________。
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）
初春的扬州，隐隐约约夹杂着南方的潮气和北方的寒气。这个时候的扬州算是最xiāo条的季节了，游人也少了许多。没有斑lán的色彩来衬托，扬州的娇媚都隐nì起来，她俨然化身成一座水墨古城，那是黑与白所透露出来的一种雅zhì。古人“下扬州”应该是乘船而去的。乘船而下，顺着长江往东而去，于是便可以看到那“孤帆远影碧不尽，惟见长江天际流”的壮观。
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下面有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A. 《咏雪》和《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，作者是南朝宋的刘义庆。
B. 《金色花》借助于具体形象的事物抒发了对母亲的爱，作者是印度诗人泰戈尔。
C. 《春》这篇优美的散文，朱自清先生通过描绘春天的美景来抒发了喜爱春天、赞美春天的情感，表现出一种积极向上的人生态度。
D. 马致远，元代著名戏曲家。《天净沙•秋思》运用了景物烘托的手法，表现出一个长期漂泊他乡的游子的浓重乡愁。
下列解说有误的一项是（ ）
A. 风把地上的黄叶吹起来，飘散在空中很是漂亮，我们拍手叫道“一群黄蝴蝶飞起来了！”
解说：这个句子运用了借喻的修辞手法。
B. 初秋 青年 外边 诺言
解说：以上的词语全是名词。
C. 国庆佳节高朋满座，大家一起欢度这属于所有中国人的节日。
解说：句中的“高朋”是敬辞。
D. 省运会在扬州举行，赛场的气氛很热烈。他的性格热烈而又粗犷。
解说：这两句话中的“热烈”的意思是相同的。
下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 得知母亲因肝疼得再病床上翻来覆去睡不着觉，我得心里也跟着疼。
B. 初春得小草从泥土里探出得小脑袋让我喜出望外。
C. 活到老，学到老，学习贵在持之以恒。
D. 李老师得课堂幽默风趣，同学们非常喜欢，他咄咄逼人的讲解让同学很信服。
