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阅读诗歌,完成题目。 绝句 (唐)杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春又看过,何...

阅读诗歌,完成题目。

绝句

(唐)杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春又看过,何日是归年?

(1)诗的前两句写了哪些景物?有何特点?

(2)诗的后两句表达了作者怎样的思想情感?

 

(1)江、鸟、山、花;碧绿、洁白、青翠、红艳。 (2)表达了诗人漂泊在外,思念故乡的思想感情。 【解析】 (1)一问,考查对诗歌所描绘的意象的提取。读懂诗句是作答的关键。如可从“江碧鸟逾白,山青花欲燃”提取“江”“鸟”“山”“花”等词语作答。二问,景物特点的概括要仔细分析诗句中的重要词语。如“碧”:碧绿。“白”:洁白。“青”:青翠。“燃”:红艳。 (2)考查诗句所抒发的思想感情。“今春看又过,何日是归年”:今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?“看又过”三字直点写诗时节。春末夏初景色不可谓不美,然而可惜岁月荏苒,归期遥遥,非但引不起游玩的兴致,却反而勾起了漂泊的感伤。此诗的艺术特点是以乐景写哀情,唯其极言春光融洽,才能对照出诗人归心殷切。它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来,而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚,别具韵致。
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考点分析:
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语文实践活动。

俗话说,不以规矩,不成方圆。文明礼仪、行为规范的学习是七年级学生的必修课,为此七年级一班举行了以“学礼仪、学规范”为主题的班队活动。

(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。

(2)请你分条列举学生校园礼仪规范应该包含的具体内容,写出两条即可。

(3)刚上完体育课的小明刚刚运动过喝完了矿泉水将空瓶随手一扔,作为同班同学的你会对小明说些什么?

 

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默写。

(1)沾衣欲湿杏花雨,_______________________。(志南和尚《绝句》)

(2)“_________________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

(3)水何澹澹,_________________。(曹操《观沧海》)

(4)__________________,江春入旧年。乡书何处达?__________________。(王湾《次北固山下》)

(5)__________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(6)__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙 秋思》)

(7)诗人爱用色彩来描绘自然表达情感,这往往使诗歌具备独特的魅力,请写出两句运用色彩之美传达情感的诗句:______________________________________________

 

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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)

初春的扬州,隐隐约约夹杂着南方的潮气和北方的寒气。这个时候的扬州算是最xiāo条的季节了,游人也少了许多。没有斑lán的色彩来衬托,扬州的娇媚都隐nì起来,她俨然化身成一座水墨古城,那是黑与白所透露出来的一种雅zhì。古人“下扬州”应该是乘船而去的。乘船而下,顺着长江往东而去,于是便可以看到那“孤帆远影碧不尽,惟见长江天际流”的壮观。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下面有关文学常识的表述错误的一项是(    

A. 《咏雪》和《陈太丘与友期行》选自《世说新语》,作者是南朝宋的刘义庆。

B. 《金色花》借助于具体形象的事物抒发了对母亲的爱,作者是印度诗人泰戈尔。

C. 《春》这篇优美的散文,朱自清先生通过描绘春天的美景来抒发了喜爱春天、赞美春天的情感,表现出一种积极向上的人生态度。

D. 马致远,元代著名戏曲家。《天净沙•秋思》运用了景物烘托的手法,表现出一个长期漂泊他乡的游子的浓重乡愁。

 

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下列解说有误的一项是(      )

A. 风把地上的黄叶吹起来,飘散在空中很是漂亮,我们拍手叫道“一群黄蝴蝶飞起来了!”

解说:这个句子运用了借喻的修辞手法。

B. 初秋  青年  外边  诺言

解说:以上的词语全是名词。

C. 国庆佳节高朋满座,大家一起欢度这属于所有中国人的节日。

解说:句中的“高朋”是敬辞。

D. 省运会在扬州举行,赛场的气氛很热烈。他的性格热烈而又粗犷。

 

解说:这两句话中的“热烈”的意思是相同的。

 

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