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阅读下面的文字,按要求作答。 兰花,清幽淡雅,朴实无华,生长在高山峡谷的石缝中。...

阅读下面的文字,按要求作答。

兰花,清幽淡雅,朴实无华,生长在高山峡谷的石缝中。它不惧风吹雨打,不畏酷shǔ严寒,在空旷的山谷中随风摇,发出淡淡的幽香。(    )你不移足山间旷野,(    )无从领略兰花气宇轩昂的高雅风姿,无法嗅到弥漫整个山谷的醉人清香。兰花从来“不为无人而不芳,不因清寒而萎琐”。这种的高洁品质,为它赢得了“空谷佳人”。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

酷shǔ______严寒                  随风摇____________

(2)文段中(    )处应填入的关联词最恰当的一项是____

A.因为……所以    B. 如果……便    C.既然……就    D. 即使……也

(3)文段中划线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

______________________________

 

(1)暑yè(2)B(3)为它赢得了“空谷佳人”的美誉。 【解析】 本题考查对汉字字形、字音的识记、关联词以及语病的分析理解能力,主要考查学生对同音字、形似字、多音字的辨析能力。(1)对于字形,平时要注意抓住形旁与声旁的特点来正确书写汉字,并及时积累。字形注意“暑”与“署”要区分开来。读准字音,可以从以下几方面入手:①看是否违背拼音书写规则,比如“有a不放过,没a找o、e;i、u相连标在后;i上标调把点抹”等;②谨防误读形声字;③改正习惯性误读;④熟练掌握多音字。(2)“你不移足山间旷野”与“无从领略兰花气宇轩昂的高雅风姿”应是假设关系,故选B。(3)划线句子语病是成分残缺,所以在“空谷佳人”加上“的美誉”。  
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考点分析:
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下列文学常识说法表述不正确的一项是(     )

A. 《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱是明末清初文学家。湖心亭,  在杭州西湖中的一个小岛上。

B. 《我的叔叔于勒》的作者是俄国作家莫泊桑,代表作有《项链》《羊脂球》等。莫泊桑与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。

C. 法国作家雨果的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

D. 《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)__________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)居庙堂之高则忧其民,______________。……先天下之忧而忧,_____________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,__________________?(苏轼《水调歌头》)

(5)春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》)

(6)千金易得,知己难求,离别之情总是能引起诗人的万千感怀。苏轼《水调歌头》的“____________________________________”表达对远方亲人的思念之情及美好祝愿;李商隐《无题》的“____________________________________”用两个“难”唱尽离别的无奈与忧伤。

(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:___________________________

 

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请以“每当我从这里走过”为题,写一篇文章

要求:1)字数不少于600字。

2)除诗歌外文体不限。

3)文中不出现真实的地名人名班名。

 

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阅读下面这篇文章,完成小题。

江南童谣

路明

⑴囡囡不肯午睡。外婆一边给囡囡打扇子,一边轻声唱:一箩麦,两箩麦,三箩开花拍大麦。噼噼啪,噼噼啪。

⑵囡囡动了一下。外婆看看她,又唱:猫咪猫咪,明朝初二。买条鳑鲏,挂在床里。鳑鲏跳一跳,猫咪笑一笑。

⑶囡囡问,猫咪为什么要笑一笑?外婆说,猫咪看到鳑鲏鱼,知道自己有吃的了,自然要笑。外婆拍拍囡囡的屁股说,快睡觉。

⑷我要听《扇子歌》。扇子扇凉风,扇夏不扇冬,有人问我借,要过八月中……囡囡睡着了。

⑸外婆养蚕,囡囡帮忙喂桑叶。囡囡早上醒来时,外婆已经采完桑叶回家了。桑叶只能在早晨或黄昏时采,白天叶子晒干了,蚕宝宝吃不得。

⑹蚕宝宝吃饱了就睡觉,头眠,二眠,三眠,每睡完一觉就胖一圈。三眠之后就是老蚕。老蚕肥嘟嘟的,吃起桑叶来,沙沙沙,像下雨一样。外婆每天夜里要起来好几次,添桑叶,清蚕沙。

⑺快到端午了,老蚕身体变得透明。外婆说,囡囡你看,蚕宝宝肚子鼓鼓的,都是要吐的丝。

⑻卖茧子那天,外婆和舅舅天不亮就起床。舅舅摇着小船,去镇上的茧站。中午,外婆回来了,笑眯眯的。囡囡扑过去,在外婆的布口袋里乱掏,掏出一盒彩色蜡笔,一个好看的本子,还有一件花衣裳。

⑼梅雨天到了,外婆在灶前烧饭,柴火带着潮气,烟囱口冒不出青烟,只是白茫茫一片。囡囡在门里望着廊下的泥地,水花溅起,远处的稻田被雨水冲刷得一片幽绿。仿佛连日子都变慢了。

⑽外婆病倒了。外婆摸着囡囡的头说,外婆死了,囡囡就看不到外婆了。囡囡睁大眼睛,什么是死呀?外婆笑了,人死了,就像蚕宝宝吐完了丝,躲在茧子里面咬啊咬,等把茧咬开了口,蚕宝宝就飞走了。人也会飞走的。

⑾外婆不要飞走。乖囡,外婆会在天上看着囡囡。

⑿囡囡每天早上跑去拉拉外婆的手,问,外婆外婆,你死了没有呀?外婆摇摇头,还没有呢。外婆满脸的褶子堆出一个笑脸:外婆舍不得囡囡呀。

⒀外婆一天天瘦下去。到后来,外婆说不出话,只是笑眯眯地看着囡囡。六月天,外婆身上盖着被子,像一条老蚕。

⒁那天家里来了好多人,有人一进门就放声大哭。囡囡想找外婆,怎么都挤不进去,急得团团转。这时,囡囡被一双手抱了起来,回头一看,妈妈满脸的泪水。囡囡,妈妈没有妈妈了。

⒂外婆被埋在村后的桑树林里。囡囡每天早上醒来,自己穿好衣服,梳好辫子,噔噔噔跑到桑树林,看外婆有没有飞走。囡囡绕着坟转了两圈,地上没有洞。外婆还在,囡囡放心了。

⒃囡囡天天来。外婆,你怎么还没有飞走呀?我知道你舍不得我……囡囡的眼泪掉了下来。

⒄妈妈要带囡囡去镇上。囡囡跑去桑树林,外婆,我要走啦,这下你可以放心地飞啦。囡囡跪在外婆坟前,咚咚咚磕了三个头。你在天上能看见囡囡吗?囡囡戴两个蝴蝶结。

⒅囡囡在家里睡午觉。她朝右侧卧,右手轻拍着自己的左胁,唱道:扇子扇凉风,扇夏不扇冬,有人问我借,要过八月中;扇子扇凉风,时时在手中,谁要来借扇,请问主人公;扇子扇凉风,打马过桥东,要问我是谁,扇子老公公……囡囡唱不下去了。外婆说,一共有十二把扇子,可惜每次唱到第三把扇子的时候,囡囡就睡着了。

⒆外婆你看见了吗?囡囡很乖……囡囡好好睡觉……囡囡好想你。

囡囡有了新发现:原来侧卧的时候,左眼流出的泪,会流到右眼里的。

(摘自2016年9月25日《文汇报》,有删改)

1.请用简洁的语言将下列故事情节补充完整。

__________→外婆辛苦养蚕,卖了蚕茧也不忘为囡囡买礼物→________→外婆去世,囡囡思念外婆。

2.请探究文章结尾一段的表达效果。

3.赏析第⒀自然段中画线的句子。

六月天,外婆身上盖着被子,像一条老蚕。

4.结合情节,简要分析文中外婆的形象。

5.结合全文内容,说说作者为什么以“江南童谣”为题?

 

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阅读下面这篇文章,完成小题。

秋天的黄昏

丁立梅

①城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。

②乡下的黄昏,却是辽阔的、博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。

③而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。

④选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的。它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。21·世纪*教育网

⑤从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。

⑥还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。

⑦你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

⑧最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的

⑨人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。

⑩竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?——相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。

突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。

周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。

1.本文写景以什么为顺序?请找出表明顺序的词或短语。

2.下列句子富有表现力,请根据提示加以赏析。

(1)街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给了。(从加点字的表达效果赏析)

(2)你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。(从修辞的表达效果赏析)

3.文章第⑦⑧段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?

4.黄昏富有诗情画意。文章第③段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么?

 

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